九年级英语上units 1-6复习

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1、九年级英语上Units1-6复习(语言点)I.词组和习惯用语Unit1payfor付钱                                    comeupwith提供,提出 thinkof认为,想起                             pickup拾起,捡起finishdoing完成,做完                          soonerorlater迟早  encouragesb.todosth.鼓励…做…             fillin填写,装满 usedto过去常常       

2、                          intheschoolyard在校园里ontheshelf在架子上Unit2haveatry      尝试                             allovertheworld全世界befamousfor以…而著名                        nomatter不管                                    giveup放弃both…and…  和…都                              eversinc

3、e从那时起,此后一直cometrue      实现                              setoff出发stepinto 进入                                   slowdown减慢acrowdof一批                                   beproudof以…而骄傲sofar到现在为止                                 speakhighlyof称赞(某人)    have/take…off 休(多长时间的)假Unit3

4、beafraidof    害怕                             apieceofmusic一首乐曲protecttheenvironment保护环境                improvetheenvironment改善环境assoonas一…就…                               planttrees种树baseon  以…为根据                              dowellin在…做得好allone’slife一生                    

5、          cutdown砍倒makeacontributionto贡献给,捐献Unit4assoonaspossible尽快                          allkindsof各种各样keepdoingsth.一直做…                         fall/fastasleep(很快)入睡wakeup醒来                                      hurryup 赶快rightnow现在Unit5 decidetodosth.决定做某事            

6、          dobyoneself自己做walkalong     沿…走                            thesecondlargest第二大attheairport  在飞机场                         gostraightalong沿…笔直走     thinkabout    考虑                              haveagoodtime过得愉快Unit6beamazedat  对…感兴趣                        clearup清

7、除,收拾干净encouragesb.todosth鼓励某人做某事            takepartin参加aslongas长达,达…之久                         thousandsof成千上万stopdoingsth.停止做某事                       onearth  在地球上                                         II.词义辨析1.borrow/lend/keep⑴borrow:borrowsth.fromsb.     MayIborrowth

8、ehistorybookfromyoursister? ⑵lend:lendsth.tosb./lendsbsth     JohnlentmehisnewCDplayeryes

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