中国的教育缺什么？

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1、中国的教育缺什么？中国的教育缺什么？朱永新中国教育缺什么？缺钱。我国广大农村的学校缺钱，我们有很多教师工资没有如期发放到位；我们有很多学生根本上不起学，我们有很多学校根本就没有象样的校舍。虽然说我们基本普及了九年义务教育，但实际上并没有真正意义上的普及。因为真正意义上的普及应该是所有学生都能入学，各级政府在财政上充分地保障我们的学校、教师和学生，现在还有没有做到。最近中央召开了一个有关义务教育电视电话会，李岚清副总理要下狠心改变这种教育缺经费的现象。中国教育缺什么？缺人才。目前，我国教师的素质不能说令人堪忧，因为我们拥有一大批非常忠诚、

2、非常有良知的教育工作者，没有他们的默默奉献，不会有中国教育的今天。但是，因为我们是穷国办大教育，因此，我们有很多教师没有受到过良好的基本训练，不懂教育规律，素质还很低。中国教育缺什么？缺公平。今天上午有学生跟我提出，说我们的教育缺公平，这说明，我们的学生还是非常关心中中国教育的大问题。我跟他们开玩笑说，你们到优质学校读书就不公平，还有多少孩子在不知比你们差多少倍的学校读书，还有多少孩子没有书读，你说这公平吗？我们一所好学校和一所差学校在教育经费、教师待遇、教育设施方面相差可是十万八千里。中国教育缺什么？缺教育观念。有人说知识改变命运。我

3、认为不一定。你知识再多，不一定能改变命运。如果你是一个两脚书橱，无论如何也改变不了命运。但是，观念可以改变命运。知识的创造性转换，知识的系统化，知识的理性化，才能真正改变教育的命运，改变民族的命运，甚至改变人类的命运。今天，我想着重从以下四个方面谈谈中国的教育缺什么。一、中国教育缺服务意识。　　中国的教育缺什么？中国的教育缺什么？朱永新中国教育缺什么？缺钱。我国广大农村的学校缺钱，我们有很多教师工资没有如期发放到位；我们有很多学生根本上不起学，我们有很多学校根本就没有象样的校舍。虽然说我们基本普及了九年义务教育，但实际上并没有真正意义上

4、的普及。因为真正意义上的普及应该是所有学生都能入学，各级政府在财政上充分地保障我们的学校、教师和学生，现在还有没有做到。最近中央召开了一个有关义务教育电视电话会，李岚清副总理要下狠心改变这种教育缺经费的现象。中国教育缺什么？缺人才。目前，我国教师的素质不能说令人堪忧，因为我们拥有一大批非常忠诚、非常有良知的教育工作者，没有他们的默默奉献，不会有中国教育的今天。但是，因为我们是穷国办大教育，因此，我们有很多教师没有受到过良好的基本训练，不懂教育规律，素质还很低。中国教育缺什么？缺公平。今天上午有学生跟我提出，说我们的教育缺公平，这说明，我

5、们的学生还是非常关心中中国教育的大问题。我跟他们开玩笑说，你们到优质学校读书就不公平，还有多少孩子在不知比你们差多少倍的学校读书，还有多少孩子没有书读，你说这公平吗？我们一所好学校和一所差学校在教育经费、教师待遇、教育设施方面相差可是十万八千里。中国教育缺什么？缺教育观念。有人说知识改变命运。我认为不一定。你知识再多，不一定能改变命运。如果你是一个两脚书橱，无论如何也改变不了命运。但是，观念可以改变命运。知识的创造性转换，知识的系统化，知识的理性化，才能真正改变教育的命运，改变民族的命运，甚至改变人类的命运。今天，我想着重从以下四个方面

6、谈谈中国的教育缺什么。一、中国教育缺服务意识。我相信，我们每一个人，在你们所受的高等教育、师范教育中，没有听过教育服务这个概念。教育服务是最近提出的，最近一两年才开始引起大家的重视。为什么？原因很多。首先，中国加入WTO时，我们是把教育服务和服务贸易一起谈，在西方人眼里，教育是一种服务，服务开放，教育也一起开放。其次，多元化教育形式的出现。过去清一色的公办学校，资源配置、校长任命、师资配备都是政府包办的。新的民办学校的产生，对我们公办学校提出了很大的挑战。因为民办学校只有两条路可走，要么走向“死亡”，要么走向辉煌。民办学校在取得优秀办学

7、成绩的同时，它非常注重他的服务。我们很多民办学校的确提出：“学生和家长就是我们的上帝。”我们的学校教育就是要做好服务，就是让上帝满意。我们且不论这样的口号科学不科学，严密不严密。但是我们不可否认，它已经构成了对于公办教育的一种挑战。目前，我们的教育从上到下，太缺乏服务的意识，服务的观点。我们的老师在课堂上的时候，教书的时候，你想过你是在服务吗？你想过让你教的每一个孩子都能满意，每一个孩子都能发展？据我看，我们的很多课堂，不是你为在学生服务，而是学生在为你服务，而是学生在为配合你的表演而服务。特别是我们的很多公开课，就是典型的全体学生为老

8、师服务的过程，全体学生为老师的表演而服务的过程。不仅如此，学生成绩优秀，也是服务老师，是为了证明你老师的能力。当然，这也难怪我们缺乏服务意识，因为服务意识来自对市场的挑战，资源配置的挑战。在优质资源的紧缺时