我国传播学研究向何处去？

《我国传播学研究向何处去？》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我国传播学研究向何处去？[摘要]　我国传播学研究起步迅速，但发展缓慢，从总体上讲，我国传播学尚处在引进介绍和引进式研究阶段。论文主张全面而有重点地翻译西方传播学著作，多介绍一些批判学派的著作，重视出版人际传播、组织传播的译著。认为现在是加强中观研究的时候，应多出版一些结合中国传播实际和研究成果，来介绍西方传播学分支学科和重要理论的专题性著作。要使我国传播学成果打入国际传播学界，必须加强原创性研究。原创造性研究必须重视学术规范，讲究研究方法，与国际接轨。中国古代传播研究如能加以改进，就可以向传播学贡献新原理发现的成果。我国传播学研究是一种追赶式研究，需要加强组织、协调

2、。[ABSTRACTS]　TheresearchofmunicationasasocialscienceinChinahasbeenquickeneditsstepbutdevelopedslounicationinChinaisstillinitsstageofintroductionandbring-inresearch.Inthisthesis,theauthoradvocatesthatunicationbetranslatedprehensivelytheschoolofcriticism,asunicationandorganizemunication.

3、Theauthoralsoconsidersthatit'snoeunicationinthemediumangle.Moreunicationasportanttheories,biningtherealitiesofthemunicationinChinaandachievementsofresearch,shouldbepublished.InordertolettheachievementsofmunicationresearchinChinaknounication,originalandregionalstudyofmunicationmustberEi

4、nforced,icstandardsandresearchmethodmustbepaidattentionto.IftheresearchofancientChinesemunicationisimproved,aycontributetomunicationtheachievementsofmoreneunicationinChinaisinitspursuingstage,thusitshouldbeorganizedanmunication》）之力作，标志着传播学的创立。当然，这种从微观到宏观的过程是反复进行的。现在美国传播学研究的无数课题，完成的和正在进

5、行的，都是微观的、具体的。《现代传播》刊登了陆晔、潇湘写的《传播学的多元视角与多维框架——’99年国际传播学第49届年会述评》，这次年会是1999年5月在美国旧金山湾举行的，其主题是“传播与对立：通过对话接受差异”。但另外还有300多场专题报告，涵盖了17个方面，每个专题下面都有很多微观的、具体的研究课题。②西方科学界都重视原创性研究，而原创性研究必然是从微观入手。相信到一定时候，还会出现施拉姆式的大师，把前入的成果进行系统归纳，使传播学的构架体系跃入一个新的层次。我国传播学研究的路程则不同，是从引进开始的，首先是从翻译介绍施拉姆《传播学概论》、德弗勒等人的《大众传

6、播通论》等宏观著作开始的。我国已经出版的很多传播学著作也都是概论性宏观著作（大多是以上两本书的某一种的构架作些变化，或以上两本书的构架综合起来作些变化，来确定自己的篇章结构）。一些学人是在领会这些传播学著作原理和粗通一些传播研究方法以后，才去着手进行带有原创性的研究的。所以，是一种从宏观到微观的过程。鉴于我国进行出版的宏观性著作已经不少，而微观的原创性研究由于种种条件限制一时难以有大的发展，我在这里提出加强中观研究。所谓中观研究，就是要求以专著的形式，系统介绍西方传播学关于某一学术领域（或某一分支学科，或某一基本理论等）的源流发展、基本内容（包括原理、规则、方法以及

7、目前正在研究的问题，如果可能的话，还包括发展趋势），并结合中国的传播实际和研究成果进行分析。我认为，作为追赶式研究，这样做是十分必要的。本人以为，在未来几年，如果能够出版以下中观研究的著作，对于传播学研究的深化和传播学知识的进一步普及，都会起很大作用。（1）传播学的一些分支学科：如人际传播、组织传播、理解传播、说服传播、非语言传播、政治传播、传播心理学、传播与社会变迁、国际传播、文化传播等。（2）传播的一些基本原理：批判理论、沉默螺旋理论、两级传播理论、媒介理论等。（3）传播的一些基本方法：议程设置、传播控制等。（4）传播学的一些基本研究方法。如经验研究方法、定