网络文化对高校文化育人功能的探索与思考

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1、网络文化对高校文化育人功能的探索与思考网络文化对高校文化育人功能的探索与思考　　摘要当今社会，网络文化对身处高校的大学生产生了复杂而深远的影响，并逐渐成为高校校园文化不可或缺的一部分。认真研究高校文化的育人功能，分析网络文化对高校育人的影响，从加强网络道德教育、加强网络建设和提升网络文化品质入手，引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。　　关键词网络文化高校文化育人功能　　中图分类号：G640校文化中的大学生能在汲取丰富的知识同时，感受文化环境的熏陶。科学精神与人文精神的结合、知识性与思想性的结合、智育与德育的结合，有利于提升大学生发展创新知识、追求真理，不断超越他人与自我的

2、能力，有利于培养大学生.L.的竞争与生存意识，有利于塑造大学生的健康人格，最终提升综合素质。　3网络文化影响下的高校育人策略　　当代社会，面对网络文化对高校大学生、高校文化的冲击与影响，高校应当积极发挥文化的育人功能，将产生积极影响的网络文化融入到高校文化中，同时剔除网络文化中的不良因素，强化高校文化的育人功能，促进大学生成长成才。　　3.1加强网德规范教育，树立正确世界观、人生观和价值观　　加强对大学生网络道德、学术道德、生活道德的规范和教育，不仅是网络社会对当代大学生提出的基本要求，也是现实社会对大学生道德的要求和期望。在网络文化中东西方各种意识形态和价值观并存，特别是充斥着

3、各种带有政治性或以己为上、个人主义价值观等不良信息，制约和影响了当代大学生的健康发展。因此，教育和引导当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，正确地分析、鉴别网络文化，明辨是非、分清好坏的就显得尤为重要。　　3.2加强网络建设管理，构建健康校园网络环境　　网络已经成为今后社会发展的重要工具，是人与人之间沟通的桥梁。高校在认清网络发展的重要意义后，因当先行一步，要加大对网络的基础建设力度，在人、财、物上予以支持，维护校园网，服务广大师生。网络工作负责部门要根据国家互联网管理的有关法规，严格制定高校网络行为准则；要运用技术、行政和法律手段

4、，及时关注互联网信息，加强校园网的管理；要引导网络发挥思想政治教育工作的正面作用，加强管理，做好网络文化的宣传、推广工作，减少和抵制其负面影响。　　3.3提升网络文化品质，建设优秀高校校园文化　　高校要高度重视校园网络作为开展学术活动、增进学术交流、启迪学生智慧、拓宽学生视野的重要作用，要充分利用校园网络，积极开展科技、文化、学术、艺术等网络活动；要积极开展高科技含量、高品位艺术、高格调文化的网络活动；要认真设计各种活动，建立学生喜欢的各种网站，从学生需求出发，精心设计，形式新颖，通过丰富多彩的活动构筑起网上网下互动、课内课外互补的良好局面；要在校园网络倡导积极向上的精神，形成自

5、我学习、自我提高、自我发展的意识，在加强大学生学识、学术教育的同时，加强大学生思想政治和理想信念教育，将思想政治教育与学术活动相结合，将理想信念教育与兴趣爱好相结合，将个人需求与服务社会相结合，使高校网络文化真正融入校园文化中，让学生在不知不觉中受到熏陶，受到影响，有利于学生成才和发展。　　3.4加强网络文化队伍建设，保障大学网络文化建设　　做好大学生育人工作，无论是在现实环境下还是在网络环境下，关键在人。因此，高校必须建立起一支专门的网络文化工作队伍，吸收有特长和学识的师长、学生等，积极参与，认真组织。并设立学生网络自律组织，积极协助学校有关部门，开展网络监控和管理活动。要坚持

6、网上网下工作相结合，坚持老师学生相结合，坚持管理服务相结合，要经常组织培训活动，不断提高网络文化工作者应用网络技术的能力和水平。　　基金项目：山东科技大学科学研究春蕾计划项目积极发挥大学网络文化育人功能研究(2010AZZ006)