江苏省东海中学高三高考考前辅导（英语）

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1、江苏省东海中学高三高考考前辅导（英语）同学们：高考的钟声即将敲响，号角即将响起！在考试前认真反思一下各个题型的答题技巧比做几道练习更重要。但愿这套英语考前指导材料能对你们有所帮助。预祝大家在11高考中超越自我，创造六月辉煌！一、听力方法与技巧听力，作为高考英语的一部分，有着它独特的作用。由于它放在整张试卷的第一部分，因此，听力做得好与不好，也必将影响着整张卷子的其他部分答题效果。为此，我们必须要了解高考的命题原则，做到心中有数。高考考纲要求我们考生能够听懂有关日常生活中熟悉话题的简短独白和对话，考生应该理解主旨和要义，具备获取事实性的具体信息，对所听

2、的内容能够做出简单的推断并且理解说话者的意图，观点和态度。听力技巧1、听力部分的朗读速度与同学们平时练英语周报的速度相当，材料更清晰。2、它的内容来源于对话，体现生活与我们日常生活有密切联系，常是问路、购物、问候、约会、新闻、询问、时间、助人等。3、在答题前，一定要抓住每道题5秒和中间停顿的时间去阅读试题，带着问题听录音，就有的放矢，把不必要的干扰容易排除掉。在听的过程中，围绕与问题相关的关键词：如but,however,so等从而体会作者的言外之意或意图。其中特别注意否定和虚拟，它是听力中的难点，如材料中有ifonlyyouhadlistenedt

3、ime这句子就是虚拟了，而且与过去事实相反。那么选项中他没有听从她的话的理解才是最确切的。另外，要特别注意：①人物身份，听准他们相互的称呼，更要注意对话中提到别的人，那更要留心测试的内容可能与这个人有关。②主要事件的时间、地点和说话的场所。③简单数量的速算，注意关键词。④细节问题，如辨清反teen与ty的发音，但不管怎么样，进入考试的开始5分钟是最重要的。同学们一定要静下心来保持稳定的心理状态，不怕干扰，一旦听完，就果断地选好答案，不要磨蹭。假如一个题没听清楚，不必紧张，集中抓住后面的信息。记住，听力中有些听不懂的内容与答题无关，实在没有把握量，蒙一

4、个答案也行，毕竟比空着要好。另外，涂听力时要认真，它只有3个选项，别涂了D项。总之，高考英语听力测试是一种综合能力的测试，它会涉及到方方面面的知识，但只要我们坚持训练，加上答题技巧的注意且充满自信，我相信，你们一定会成功的。二、单项填空技巧观察选项考什么，就从什么着手分析，不走弯路，最后作出正确判断。1、考查时态语态。①从主语与动作之间的关系来确定主动与被动，从而先排除错误选项，注意题目中时间信息词，如before,after,when,now,by+时间名词,bythetime+句子，sofar等。②注意题目中隐藏的时间信息就是已有动词的时态。③根

5、据上下文语境确定最后的选择。例：They____ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowwe____itasnogoodresuetsLavecomeoutsofar.A.hadbeenworking,arestillworking.B.hadworked,werestillworkingC.havebeenworking,haveworkedD.hadbeenworked,arestillworking对策：从语态上排除D，beforejoined就知道是过去完成时加上foralmos

6、toneweek，知道这动作未完成，还有待继续，故用过去完成进行时。后面一句中，now是关键词，用现在进行时。2、注意摆脱思维定势在做单项选择题时，许多学生往往受到思维定势的影响，常常不假思索凭想当然来判断，忽略题干信息，结果就很容易出现错误。我们一起来看看下面这些题目。1)Hedidnothing_______madeherangry.A.thatB.whichC.itD.but解析：选A。意思是：他没做让她生气的事情。试比较下列几句，看看它们各表示什么意思：Hedidnothing______madeherangry.(which)Hedidno

7、thingand_____madeherangry.(it)Hedidnothing______makeherangry.(but)2)-----“Don’tforgettocometomybirthdaypartytomorrow.”-----“_______。”A.Idon’tB.Iwon’tC.Ican’tD.Ihaven’t解析：选B。此题易受句首don’t的影响而误A。其实此句相当于Don’tforgettocometomybirthdaypartytomorrow,willyou?祈使句的反意问句形式用willyou?/won’tyou?

8、3)I’msobusythatIcan’thelp______thework.A.doB.doingC.di