高中英语必修5unit 4同步练习

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1、新课标英语高二上Module5Unit4MakingtheNews单元目标检测题(考试时间:1总分150分)第Ⅰ卷(三部分,共115分)第一部分:听力:(略)第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项选择:(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该题涂黑。21.____________willwegiveintothedifficulties.Whichoftheanswerscan’tbechosen?A.Onnocond

2、itionB.AtnotimeC.InnotimeD.Never22.Notforamoment________thetruthofyourstory.A.hehavedoubtedB.hedoubtsC.didhedoubtD.hediddoubt23.Nextdoortoours_________,whohasjustreturnedformabroad.A.wherelivesanoldmanB.wheredoesanoldmanliveC.livesanoldmanD.doesanoldmanliv

3、e24.Notonly________pollutedbut__________crowded.A.didIfeelB.IfeltC.IhadfeltD.hadIfelt25.IfinallygotthejobIdreamedabout.Neverinalllife________sohappy.A.usefulB.valueC.importantD.worth26.Notonly__________interestedinfootballbut_________beginningtoshowaninter

4、estinit.A.theteacherhimselfis,allhisstudentsareB.theteacherhimselfis,areallhisstudentsC.istheteacherhimself,areallhisstudentsD.istheteacherhimself,allhisstudentsare27.Weare________bydoctorstoeatmorenaturalfoodandtakeplentyofphysicalexercises.A.suggestedB.w

5、arnedofC.informedD.advised28.Asyouknow,itismydutyto________myyoungersistersfrombeinghurtwhentheyareindanger.A.preventB.saveC.stopD.protect29.Thisbookissaidtobeaspecialonewhich________manyeventsnotfoundinotherhistorybooks.A.writesB.coversC.printsD.reads30.C

6、hildrenneedmanythings,_______,theyneedlove.A.afterallB.firstofallC.lastofallD.atlast31.Ihavesearched________forthebookbutcouldn’tfindit.A.thoroughlyB.deeplyC.ateaseD.comfrotably32.---You_______partinthepartyintime.---SorryIwasdelayedbytheaccident.A.aresupp

7、osedtotakeB.havesupposedtoC.aresupposedtohavetakeD.supposedtotake33.---WouldyoumindifIopenedthedoor?---________________.A.Yes,goaheadB.No,goaheadC.Yes,pleaseD.Nevermind34.Agoodteachermust_________tohisstudentshowimportantaproperlearningmethodis.A.getthroug

8、hB,getacrossC.getawayD.getover35.Coralisnotaplantbutavarietyofanimallife_________andbrightcolors.A.indifferentshapesB.inadifferentshapeC.ofdifferentshapeD.ofadifferentshape第二节:完形填空(共;每小题l.5分,满分30分)  阅读下面短文,掌握

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