江苏省南通市通州区中考适应性抽测试卷（语文）

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1、南通市通州区中考适应性抽测语文（时间150分钟总分150分）一、（25分）1．根据拼音写出相应的汉字。（2分）果实的事业是zūnguì（）的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是qiānxùn()的，专心垂着绿阴的。——泰戈尔《飞鸟集》zūnguìqiānxùn2．古诗文默写。（①—⑤题必做，共6分；⑥⑦题选做一题，2分）（8分）①，君子好逑。（《关雎》）②采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)③，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）④人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）⑤学习和思考要紧密结合，二者不可偏废，正如《论语》中所说“，”

2、。⑥诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》中就运用“，?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。⑦欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话是“，。”3．下列这封倡议书在语言表达和格式上各有一处错误，请找出来并加以修改。（4分）创建平安家庭倡议书全市家庭：家庭是社会的细胞，家庭是幸福的港湾，没有家庭平安，就没有整个社会的安定有序。建设“平安通州”，构建和谐社会，广泛需要全市家庭参与。为此，通州区综合治理办公室倡议全市广大家庭踊跃参与平安创建活动，并努

3、力做到：1．学法用法不违法，创守法之家。2．文明理家讲规范，创美德之家。3．自我防范勿疏忽，创安全之家。4．讲究卫生抓保健，创健康之家。“平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”创建靠大家。让我们从现在做起，从自我做起，积极投入“平安家庭”创建活动，为维护社会稳定，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献！此致敬礼通州区综合治理办公室4月22日修改意见一：修改意见二：4．阅读下面一首诗，回答问题。（4分）望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。（1）词人笔下的景色有什么特点？（2分）（2）请结合词句具体分析：这首词表达了词人怎

4、样的情感？（2分）5．阅读下列三首“中国风”歌曲的部分歌词，完成问题。（7分）【材料一】一盏离愁孤单伫立在窗口，我在门后假装你人还没走，旧地如重游月圆更寂寞，夜半清醒的烛火不忍苛责我。（周杰伦《东风破》）【材料二】烽烟起寻爱似浪淘沙，遇见她如春水映梨花。挥剑断天涯相思轻放下，梦中我痴痴牵挂。（张杰《天下》）【材料三】离愁能有多痛，痛有多浓，当梦被埋在江南烟雨中，心碎了才懂。（林俊杰《江南》）（1）【材料一】中“一盏离愁孤单伫立在窗口”一句表达出对离去的“你”的依依不舍之情，蕴含悠悠不尽之情思。请写出与之意境相似的两句唐诗。（2分），。（2）初三（1

5、）班准备搞一次“中国风”歌曲欣赏活动。活动中将欣赏以上三首歌曲。假如你是主持人，请你设计一段串联词。（2分）（3）有人对“90后”的中学生从周杰伦的《东风破》里开始感受古典诗词之美，从电视剧里阅读《三国演义》《西游记》的现象觉得愤慨，认为这是社会审美能力的丧失。请说说你的看法。（3分）二、（60分）阅读下面的文章，完成6-10题。（18分）谦卑的人有福鲍尔吉·原野①先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，

6、孩子们健康成长——这表明，人的存在并不仅由人的力量完成。②于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢。使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。③如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。④谦卑正是一种姿态。⑤如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。⑥谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人

7、，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。⑦谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他

8、是愚人。⑧。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的平和。谦