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时间:2018-05-04
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1、湖北省孝感市初中毕业学业考试语文温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。3.本试卷满分1考试时间1。1.请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。(4分)略胜一酬广mào无垠苦心孤意重蹈fù辙2.近来,深圳富士康公司出现了员工连续跳楼自杀事件,社会各界纷纷质疑企业管理。富士康方面回应:“企业管理是否存在疏漏,正在查找。但这是一个十分复杂的社会问题,更应有专业的心理专家来剖析。”听话听音,富
2、士康方面的“回应”,其实质不是在反省自己,而是在和。(2分)3.古诗文背诵默写。(6分)(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)(1分)(2),风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)(3)李白“行路”(《行路难》其一),“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意在表达自己的信念与追求;杜甫“望岳”(《望岳》),“,”,重在抒发自己的雄心与壮志。(2分)(4)黄河,是中华民族的摇篮。古往今来,有多少诗人吟咏过她。请写出古人关于黄河的连续的两句诗:,。(2分)4.走一会儿,坐一会儿,他始终懒得张罗买卖。一直到了正午,他还觉不出饿来。想去照例的吃点什么,看见食物就要恶心,胃
3、里差不多装满了各样的水,有时候里面会轻轻的响,像骡马似的喝完水,肚子里光光光的响动。选文中的“他”是,他最大的梦想是,“他始终懒得张罗买卖”的原因是。(3分)5.校园安全已成为社会关注的热点问题,班级准备开展以“注意安全,珍爱生命”为主题的语文综合性学习活动,请你为班级“回答方案”的制定,提供如下材料:(5分)(1)设计三种活动方式(3分):、、。(2)请对下列材料分析研究,把研究的结论告知活动筹备组。(2分)材料一:7月,江夏区刘老板之子刘欣被四人绑架,他先佯装听话,待看守的绑匪松懈打盹时,解开绑绳跑回家并报了案。材料二:八年级的小琴受网友蛊惑辍学到广州,准备打工,但被网友
4、骗入传销团伙,多次逃离无效后,小琴在一张纸币上写下“我被骗传销关四楼,求助”的句子,趁机丢出窗外,被好心人发现报告而获救。材料三:玉树地震中,被压在地下的小玉朗开始大哭,但不久他想起老师的话,不哭不叫,静下心来积蓄力量,等听到有人走来,他大声呼喊,最终被发现而获救。材料四:刚参加完高考的19岁的任斌在回家的路上,遇到两个歹徒抢劫其手机,为此,这个勇敢的青年与两个歹徒殊死搏斗,身中11刀死亡。研究的结论是:6.下列诗句理解或品析有误的一项是()(3分)A.“夜久语声绝,如闻泣幽咽。”“夜久”二字,反映了老妇一再哭诉、县吏百般威逼的漫长过程。“如闻”表明“泣幽咽”或实或虚:或许儿
5、媳在哭泣,或许老翁在哭泣,或许村民在哭泣,甚而至于诗人也在哭泣。B.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”诗人没有直率地倾诉自己无罪而长期遭贬的不平,而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染,让读者在了解作者长期谪居于边远之地的痛苦经历中,体悟出诗人抑制已久的愤激心情。C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句,慷慨激昂,充满血性,表明了诗人以死明志的决心和舍生取义的气节。D.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句,诗中有画:阳春三月,处处早莺在有阳光照到的树上飞舞鸣唱,热闹异常;家家燕子啄泥衔草,修补旧巢,一片繁忙。阅读下面三篇文章,回答文后提出的问题(一)
6、唐雎不辱使命①秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 ②秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” ③秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大
7、王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。④秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”7.句中加点词语理解有误的一项是()(2分)A.大王加惠(恩惠)以大易小(交换)B.秦王不
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