高考生物第一轮复习专题精选复习题23

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1、第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用课时作业一、单项选择题1.（江门二模）从自然界分离的菌种产量一般都比较低，要想获得生产用的菌种，下列哪种方法是不可取的（）A．杂交育种B．细胞工程C．基因工程D．诱变育种2.（深圳一模）下图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是（）A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ3.（肇庆二模）

2、与杂交育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（）A.可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上B.可在较短时间内获得纯种C.改变基因结构，创造出前所未有的性状类型D.能够明显缩短育种年限4.（中山一模）下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列叙述错误的是（）A.①→②过程简便，但培育周期长B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同5.

3、（珠海二模）下列关于作物育种的叙述，正确的是（）A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C.无子西瓜的培育利用了多倍体育种的原理D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果6．下列关于生物工程技术的应用，错误的是（）A．利用植物组织培养技术获得无病毒植株B．利用DNA分子杂交技术，检测病毒的种类C．用转基因技术抑制抗原决定基因的表达，获得没有免疫排斥反应的供体器官D．利用单倍体育种技术提高甘蔗的产量二、双项选择题7.（江门二模）某种雌

4、雄异株的植物体细胞中有源染色体，若将其花药离体培养，把获得的幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况可能是（）A．38+YYB．38+XXC．18+XXD．18+YY8.（佛山一模）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示。下列叙述正确的是（）A．由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种B．⑥过程需要用秋水仙素处理，利用染色体变异的原理C．可以定向改造生物性状的方法是④，能使玉米产生新的基

5、因(抗虫基因)，遗传原理是基因突变D．若经过②过程产生的基因型为Aabb的类型再经过③过程，则子代中AAbb与aabb的数量比是2∶1三、非选择题9.（深圳二模）科学家在水稻中发现了GIF1基因，该基因的表达产物能催化淀粉的生成，当该基因出现突变时，水稻则无法长出正常籽粒。（1）上述资料表明，基因可通过，进而控制生物性状。（2）水稻的早熟（D）对晚熟（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。现将早熟易感病和晚熟抗病两个纯种植株杂交，得到F1。F1自交，获得F2植株1616株，理论上早熟抗病植株有

6、株，其中杂合子占。（3）要想在较短时间内培育出早熟抗病的新品种，最佳的育种方法是。10.（北京卷）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为8。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有。（2）为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是。（3）二

7、倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育。原因是减数分裂过程中。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”，这种变异属于。11.（广州二模)野生香蕉是二倍体，通常有大量的硬子，无法食用。无子香焦栽培品种多为三倍体，容易受到病毒、真菌等感染。有一种真菌感染引起的香蕉叶斑病正在全球蔓延，严重影响香蕉的生产。为此，蕉农通过喷洒大量化学药剂来防治叶斑病，但这对环境造成了极大的污染。目前科学家正在努力寻找能抵抗这种真菌的野生香蕉，以便培育出新的香蕉品种。请根据上述材料，回答下列问题：(1)野生香蕉变异成无子香蕉栽培品种

8、，这种变异类型属于。(2)一段时间后，蕉农发现再喷洒同等剂量的化学药剂不能有效地阻止真菌进一步传播，试分析原因：。(3)若科学家找到了携带该真菌抗性基因的野生香蕉，如何通过多倍体育种的方法培育出抗该真菌的无子香蕉?(写出简要思路)。(4)