4.在职攻读硕士学位指导教师对论文的学术评语

4.在职攻读硕士学位指导教师对论文的学术评语

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1、西北农林科技大学在职攻读硕士学位指导教师对论文的学术评语攻读学位类别(高校教师、中职教师、农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、风景园林):研究生姓名靳耀春入学年月2010年12月领域或专业风景园林导师姓名杨祖山所在院(系)林学院研究方向论文题目麟游县经济林观光园发展规划研究填写学术评语时,请参照以下几个方面:1.对论文质量的评价,在学科或国民经济建设上有何价值或理论意义;2.指出论文的创新点或创新成果;3.论文的主要优、缺点;研究生的科研工作能力;是否同意论文答辩;可否建议授予(兽医、农业推广、工

2、程、风景园林)硕士学位。对高校教师可否建议授予(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)硕士学位。3对论文的学术评语:论文的内容与题目基本相符,结构完整,层次清楚,格式规范,条理分明,语言通流畅,内容丰富,符号统一,编号齐全,书写工整规范,理论分析严密。作者对经济林观光在国内外的的展现状进行了认真分析,重点对麟游县经济林观光园近些年的发展做了深入研究,分析了麟游县经济林的自然条件和人文条件,总结其在发展中存在问题和瓶颈,分析麟游县经济林观光园未来的发展思路及麟游

3、县发展核桃产业观光园的机遇和优势,指出在麟游县现有核桃、刺槐等经济林树种中选择核桃作为发展经济林观光园的主导树树,提出全县以发展核桃产业观光园为重点,并重点以陕西长麟农林科技有限公司在县城南建设的长麟核桃产业观光园为例,剖析该园区近几年的发展历程,提出该园区的发展思路和总体规划,对该园进行了设计规划,园区主要建设核桃经济林为主,同时体现观光园的性质,要将该园区建设成为现代化的核桃产业观光园,设计主要包括核桃林栽植区、旅游观光区、娱乐休闲区、服务休息区四个部分组成。作者该论文所研究的方向与其当前的

4、工作能结合起来,既有学术价值,又有实际意义。不足之处是关于长麟长核桃产业观光园的规划还不够具体。论文撰写认真,条理清晰,结论和建议具有现实意义,论文反映出作者掌握了本学科坚实的理论基础和相关知识,有一定的从事科研工作的能力,达到了硕士学位论文的要求,同意安排答辩,并建议授予风景园林专业硕士学位。3论文的主要创新与不足之处:是否同意该论文作者参加学位论文的答辩(请在“□”内划“∨”):□同意答辩□不同意答辩您对该论文所涉及的研究内容是否熟悉(请在“□”内划“∨”):□很熟悉□熟悉□一般了解□不熟悉

5、指导教师签名:年月日备注:1.此表在研究生学位论文完成后,学位论文答辩之前由研究生指导教师本人填写,指导教师签名处任何人不得代签名。2.此表为研究生学位论文答辩前资格审查须提供的材料之一,不与申请者本人见面,导师填写完后交答辩秘书处,由答辩秘书提交研究生所在学院审查。3.此表在答辩期间由答辩秘书负责保存,答辩完后与其它材料一起交所在学院,并注意保密。4.“学科领域或专业”中高校教师填所学专业,农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、风景园林硕士填学科领域。5.此表下载时一律用A4纸正反打印。3

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