浅析“人的全面发展”对素质教育的理论价值

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1、浅析“人的全面发展”对素质教育的理论价值浅析人的全面发展对素质教育的理论价值教育有两个目的：一个是要使学生变得聪明;一个是要使学生做有道德的人。如果我们使学生变得聪明而未使他们具有道德，那么，我们就为社会创造了危害。[1]今天，全球化经济大发展，人才成为时代的符号，人的主体性需求得到极大的体现。2006年9月1日《中华人民共和国义务教育法》明确规定：义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会

2、主义建设者和接班人奠定基础。[2]　　一、马克思主义关于人的全面发展理论　　马克思人学理论认为人的全面发展是指人发展过程中最理想的状态。人的社会性决定了人的全面发展的内在要求，体现了人的社会关系、素质、能力、个性的全方位的发展径路。马克思这位具有非凡勇气和智慧的实践家，他所追求的理想和对未来的愿景就是人的自由、解放和全面发展。所谓自由、解放和全面发展，可以概括为需求得到最大满足，潜能得到最大发挥，人格得到最大尊重。马克思主义最根本的本质就是关于无产阶级和全人类的解放，简言之，人的解放学。人的解放即人

3、生活所追求的最终目标就是实现人自身的解放。人的解放包括需求满足的最大化，潜能发挥的最大本文由.L.收集整理化和人格被尊重的最大化。这三个最大化为我们理解什么是人的全面发展提供了准确的解释。　　二、人的全面发展对素质教育的理论价值　　素质教育思想、人的全面发展理论、《中华人民共和国义务教育法》一脉相承地强调：教育要尊重每一个学生，体现对其深厚的关怀，促进全面发展并把阶段性的九年义务教育延伸至终身教育。素质教育要求依据当下人和社会发展的实际需要，全面提高全体学生的基本素质，注重学生的个性化发展。　　用马

4、克思主义人的全面发展审视素质教育思想，不难看出，两者有相当契合的地方，素质教育对学生的成长有三方面的目标：一是使学生身心健康成长;二是为学生走向社会所需的理论、技能及心理打下基础;三是终身学习。人的全面发展理论要求人的发展要满足需求最大化，潜能发挥最大化和人格被尊重最大化。而素质教育对于人的生存、生活和发展，有着至关重要的作用，是个体全面发展和终身发展的基础。素质教育在人的生活中起着基础和核心的作用。素质教育要求人的全面发展正契合了马克思主义关于人的全面发展理论。素质教育的理念也顺应了时代要求，为人

5、的全面发展理论在现今教育中的实践探索提供了现实依据。　　素质教育所要求的是，人的精神世界、人的生存质量与生存价值、知识或技能如科学素养、身体素质等的缺一不可。而最关键的是人的精神世界的健康发展。更进一步地说，教书育人首要是培养其健全的人格和良好的素养，其次是科学文化知识。人的全面发展正是要求人树立科学的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，培养良好的思想道德素质。这正体现了马克思人的全面发展的理论价值。　　在此基础上，我们找到了素质教育和人的全面发展共同的关注点，即关注人的整体发展。这种整体的发展

6、不仅包括必备的知识和能力，更包括其获得幸福、尊严和价值的能力。素质教育在要求人不但要有专门的知识技能，还需要有综合的素养、开阔的视野和前瞻的眼光;不但要有健康的体魄，还要有健康的心理、健全的人格、深厚的文化底蕴和富有个性的生活、学习、工作方式;不但要有良好的教育经历，更需要有创造的意识、合作的精神和终身学习的习惯。[3]我们经常说一个人在其基础教育的学生时代，人文素养和精神素养要打下坚实的基础，否则其生命世界很难完整。对阅历尚浅的学生而言，要求在现实生活中总结积极因子，善于发现、学习，努力使自己在今

7、后的人生历程中加深体验和感悟。素质教育顺应了时代的要求。　　三、素质教育是实现人全面发展的途径　　（一）运用马克思主义的哲学方法　　按照马克思的人的全面发展理论，人的全面发展是一个具有复杂多维内涵的目标和过程。从个人方面看，人的全面发展要求每个个体的素质、能力和潜能不断发展和发挥，科学的可持续发展的需求不断满足，个性的自由发展和自由地按照自己的意愿自主地做事。这正体现了社会主义、共产主义社会优越于其他社会形态的价值所在。从整个人类方面看，人的全面发展的要求是人类由必然王国走向自由王国，人与自然、人与

8、社会、人同自身的关系达到一种崭新的和谐境界。在人与自然的关系方面，社会生产力的极大发展，人类利用自然改造自然的能力极大提高，充分保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活，保证他们的体力和智力获得充分的自由的发展和运用[4]。　　任何人的职责、使命、任务就是全面地发展自己的一切能力。[5]一个人只有掌握马克思主义基本原理的立场、观点与方法，学会用马克思主义立场、观点和方法去观察问题、分析问题和解决问题，才能保持正确的政治方向，才能更好地科学思维和实践，从而在工