高中生物必修1细胞的基本结构和功能同步练习1

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1、细胞的基本结构和功能同步练习1【基础练习】1．研究细胞膜常用的材料是（）。A．变形虫B．受精卵C．蛙成熟的红细胞D．哺乳动物成熟的红细胞2．在制备细胞膜的实验中，把红细胞放入蒸馏水中的目的是（）。A．溶解细胞膜B．清洗细胞C．使红细胞吸水涨破D．溶解细胞质3．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是（）。A．糖蛋白B．磷脂C．脂肪D．核酸【能力提升】1.白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是A.主动扩散B.协助扩散C.具有渗透性D.细胞膜的流动性2、信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核

2、中出来与核糖体结合的过程中，直接通过了几层选择透过性膜？A、0层B、1层C、2层D、3层3．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有①白细胞吞噬病菌　②蛋白质不能吸收③变形虫的变形运动　④水分子能自由进出细胞　　⑤细胞融合A．①②③　　B．①③⑤　　C．②④⑤　　　D．③④⑤4、（多选题）真核细胞的直径一般在10—100微米之间。生物细胞体积趋向于小的原因正确的是（）A、受细胞所能容纳的物质制约B、相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换C、受细胞核所能控制的范围制约D、相对面积大，有利于物质的

3、迅速转运和交换5．为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。请你帮助完成下列有关问题。（1）应选取人体哪种细胞做实验？A．成熟红细胞B．神经细胞C．白细胞D．口腔上皮细胞（2）将选取的上述材料放入中，由于作用，一段时间后细胞将破裂。（3）将膜成分中的磷脂提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积约为。6．研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无），请根据下表作答。4种不同生物部分生活细胞结构分析核仁叶绿素

4、叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理结果甲×√×××√无变化乙√××√√√无变化丙√××√×√外层结构破坏丁√√√√√√外层结构破坏（1）甲、乙、丙、丁4种细胞中___________最可能取自高等植物，判断的依据是：______。（2）从营养功能上看，上述4种细胞中__________不可能是生产者，理由是：_____________。（3）对乙细胞镜检时，发现其中心体的数量加倍，表明此细胞正在进行___________。【基础练习】答案：DCA【能力提升】答案：DABB5．（1）A（2清水；渗透（3）S/2

5、6.（1）丙　该生物没有中心体，其次能被纤维素酶破坏外层结构，说明其有细胞壁　（2）乙　存在中心体，可能是动物或低等植物，但又没有叶绿体或叶绿素，因此乙是动物体。（3）细胞分裂