高考英语必修课堂复习测试题15

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1、高考课标版英语课堂45分钟练习　Ⅰ.语法和词汇知识1Hespentatleastasmuchtimereadingasyou______onlineyesterday.A．hadtochatB．dochattingC．hadchattedD．didchatting解析：此句补充完整为：Hespentatleastasmuchtimereadingasyouspentchattingonlineyesterday.因为前面一出现了一次youspent...，为了避免重复，所以用did代替；spend的用法是：spendtime(in)doingsth.，所以选用D项。答案：D2Thenew

2、scame，asexpected，______mycousinwaschosentobeaforeignaiddoctortogotoAfricawherepeoplearesufferingalotfromAIDS.A．itB．thatC．whatD．which解析：考查that引导的同位语从句修饰news，中间被came，asexpected隔开了。句意：不出所料我堂兄被选中去非洲艾滋病多发地区做外援医生的消息传来了。答案：B3—Didyougotoseethefilmyesterday?—Unluckily，Icouldn't______it.ButIamgoingtoseeitt

3、hisevening.A．realizeB．manageC．makeD．do解析：realize“认识到；意识到”；manage“办理；设法对付；经营，管理；控制”；makeit“及时到达；成功；约定时间”，是固定短语。句意：“你昨天去看电影了吗？”“不走运，我没赶上时间。但是今天晚上我要去看。”由句意可知，C项符合题意。答案：C4Hiswordsimpressedthemselves______mymemory.A．ofB．onC．aboutD．with解析：句意：他的话给我留下了很深的印象。impress...on...“给……留下很深的印象”，固定搭配。答案：B5______bya

4、groupofchildren，theoldmanwasdelighted.A．SurroundedB．SurroundingC．TobesurroundedD．Tobesurrounding解析：分词作状语时，其逻辑主语是句子的主语，theoldman和surround之间是被动关系，所以用过去分词作状语。动词不定式一般用来作目的状语。答案：A6Withalotofdifficultproblems______，themanagerfeltlikeacatonhotbricks.A．settlingB．tosettleC．beingsettledD．settled解析：句意：因为有许多

5、难题要解决，经理感觉像热锅上的蚂蚁。“with＋宾语＋todo”结构作状语表将来，实际上此题中的with结构就相当于withalotofdifficultproblemsforhimtosettle，所以尽管settle和problems之间是被动关系，仍用主动形式。答案：B7Maryhasbeen______withherfriendsforsometime.A．chattedB．chattingC．talkingD．talked解析：chatwithsb.“和某人聊天”；talkwithsb.“和某人谈话”。句意：Mary一直和她的朋友聊天有好长一段时间了。答案：B8Thestorm

6、ismovingslowly______.A．easternB．eastwardsC．toeasternD．toeastwards解析：eastern“东方的，东部的，来自东方的”，是形容词；eastwards“东方地，向东方地”，是副词。句意：暴风雨在缓慢地向东移动。move用作不及物动词，其后用副词修饰。故只有B项符合题意。答案：B9—Whendoweneedtopaythebalance?—______September30.A．InB．ByC．DuringD．Within解析：by意为“到……为止”，指到9月30日为止。in后只能接表示一段时间的名词，且具体到某一天也不能用介词i

7、n应用on；during“在……期间”，后接表示一段时间的名词。within与in意思基本相同，着重表示在某段时间内。故只有B项符合题意。答案：B10Thewaterfallcanbeseen______.Itssoundmaybeheard______twomiles.Itlooksevenmorebeautiful______，Ithink.A．atadistance；inthedistanceof；fromadistance.