略论高校意识形态教育存在的问题以及对策

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1、略论高校意识形态教育存在的问题以及对策摘要意识形态作为反映特定阶级或社会集团根本利益的思想体系，在整合社会的过程中发挥着巨大的作用。同样，高校意识形态教育在培养高校高素质人才中具有不可替代的重要作用。由于历史的、现实的因素制约，当前我国高校意识形态教育中存在着一些不容忽视的问题。本文就通过分析高校意识形态教育中存在的问题，提出一些原则性的建议和解决方案。关键词　意识形态；高校；高校意识形态教育一定社会的意识形态按照马克思主义的标准来划分可以分为主流意识形态和非主流意识形态。主流意识形态是指占统治地位阶级的意识形态，它因为占统治地位阶级的极力倡导和

2、灌输而为大多数社会成员所接受。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及贯穿于其中的世界观、人生观、价值观和方法论，构成当代中国的主流意识形态。当代中国的主流意识形态既是对以马克思主义为指导的有中国特色社会主义的经济形态和政治制度的反映，同时也维系着它们的存在、巩固和发展。我国的高校是知识、人才密集的地方，是知识群体的聚集地，是培养我国建设人才的基地，也是意识形态工作的敏感中心和前沿阵地，对全社会的思想文化有很大的影响，因此，加强高校意识形态教育，不仅是社会的必然要求，也为构建和谐社会提供精神支持。随着经济全球化进程的加剧和我国改

3、革开放的不断深入发展，我国高校的非主流意识形态也在一定程度上存在并不断蔓延。如果任由非主流意识形态发展蔓延，势必严重危害大学生的健康成长，动摇我国主流意识形态的领导地位，使我国高校马克思主义主流意识形态受到重大的冲击。一：目前我国高校意识形态教育存在的主要问题。现阶段尤其是2000年以后我国高校马克思主义主流意识形态受到削弱的原因主要有以下两个方面的原因：1：西方非主流意识形态的强劲渗透。随着全球化进程的加剧和我国改革开放的进一步深化，西方文化通过影视、书刊、网络等途径像潮水般汹涌而至，据不完全统计，目前中国流行的大型网络游戏中，由西方游戏公司出

4、产和设计的产品占整个网网络游戏的70%。另外，随着互联网的不断扩展，网路传播呈现出了一种开放性的姿态，互联网逐渐深入到人类社会的思想领域，引起人们的价值观念、思维方式的变革。西方发达国家，利用互联网传播资本主义意识形态，进行思想渗透，他们不仅拥有强大的技术系统，而且研究了各种意识形态的传播理论与方法。目前，互联网正日益成为西方发达国家对社会主义国家进行意识形态渗透的一个重要手段。在所谓的西方价值观和“人道主义”的外衣的掩护下，西方主流意识形态往往极力谊染西方政治制度和生活理念的优越性和不可超越性，以“意识形态多元化、意识形态虚假化或隐或现地削弱、

5、贬低马克思主义的理论价值和实践意义，试图用文化渗透的策略影响大学生的政治态度和价值取向，最终产生对西方意识形态的盲目崇拜心理”22：社会转型带来的“阵痛”与“纠结”中国作为一个后起的发展中国家，从传统农业社会向现代工业社会的转型任务更加艰巨，过程也更加错综复杂，它包括从自给半自给的产品经济社会向有计划的市场经济社会转型，从血缘亲族聚居的乡村社会向城镇社区社会转型，从封闭半封闭社会向开放型社会转型，从单一性社会向多样性社会转型，从伦理型社会向法理型社会转型等若干个方面，由此带来了社会成员流动性的增加以及社会各个方面的巨大摩擦。特别是对个人道德观、社

6、会价值观带来强烈的冲击和震荡。社会转型带来的影响大概有两个层面的影响。一方面，我国目前正处于经济体制转轨和社会结构调整的深刻变化时期，种种变化导致人们对过去较为统一的思想观念、行为准则以及人生观和价值观，由认同走向迷惑或质疑，由此产生了思想观念和评价标准的多元化3。这些变化都不可避免地反映到高校中来，从而导致对高校主流意识形态的导向功能产生较大的冲击和消解。另一方面，随着改革的深化，整个社会显现出极大的流动性、过渡性和不稳定性，矛盾和冲突逐步凸现。其中最为典型的无疑是社会不公的加剧和腐败现象的蔓延，这也直接导致不同社会阶层对于我党执政能力和执政水

7、平的认识和理解，出现模糊化和离心力不断增加的趋势，很大程度上制约了马克思主义意识形态的说服力和马克思主义理论的教育效果。3：世俗文化的消极影响。　　自20世纪90年代以来，以经济建设为中心的主流话语支配了社会生活和它的发展方向，它被普遍认同的同时，也为大众文化或者称为世俗文化的生长、发展提供了空间和合法性。值得注意的是，中国大陆具有消费性的大众文化中断了50年之后，它的再次启动是在港台消费文化的“反哺”中实现的。邓丽君的流行歌曲、金庸、梁羽生、古龙、温瑞安的武侠小说、琼瑶、席慕容的爱情小说和诗歌以及海外华文电视连续剧等，以另外一种方式占领了中国大

8、陆的文化市场这一文化形态被称为“快餐文化”。随着市场化、全球化的发展，以往的主流文化、精英文化逐渐被大众文化取代。在这种充分满足人们欲望