浅谈会计行业的职业道德建设

浅谈会计行业的职业道德建设

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时间:2018-05-03

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1、浅谈会计行业的职业道德建设曾听说这样一个故事;一家大公司公开招聘高级财务人员,引来无数应聘者,某君是其中之一。招聘现场设置非常别致,迷宫一般,没有考官,只有一叫号乐牌挂在墙上指引:本科及以上毕业向左转,某君向左;名牌大学毕业向左,某君向左;30岁以下向左,某君向左......儿经周折,到了最后一面墙,上书:不会做假帐者向左,其余向右。某君以稳操胜券之势向左走去,忽然眼前一片喧哗,原来白己已经站在大街上了。也许有人听了后会一笑了之,而我,作为一个会训一人员却感触颇深,只有做假帐,才有我们的容身之处吗?这值得我们人家思考,也值得我们社会引起重视。为什么当今社会有不少会计人员做假帐,出具虚

2、假报告;为什么有大量的贪污受赌、偷税漏税、挪用公款等经济违法活动以反腐败现象发生?如国内银广厦和美国安然事件的发生,都让人深省让人忧。我想这些学件的出现原因很多:法律不全,执法不严,是一方面的原因;而另一方面也暴露出人们的道德标准下滑,真假、是非界限模糊,导致了不道德行为。这给全社会敲响了警钟;职业道德决不能丢!会计行业更是如此。会计人员缺乏应有的职业道德或职业道德不高,价值观念偏差,主动或被动参与制假,导致了会计信息失真,假帐盛行。因此,在当前形势下,加强会计职仆道德建设,提高会计人员的道德素质,势在必行。职业道德是就职人员的职业品质,工作作风和工作纪律的统一。会计人员职业道德是会

3、计人员在工作中应当遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范。它本要包括以下几个方面:(1)精通业务。会计人员首先应具备的职业道德就是要精通业务,才能胜任工作,随着市场经济的发展,对会计人员的要求也越来越高,会计不仅仅要对经济业务进行事后的反映,而且事前的预测,事中的控制也越来越重要了。这就对会计人员的业务能力提出了更高的要求,只有精通业务,而对企业经营中涌现的新的经济事项,才能做出专业判断,并进行客观地记录、反映,为企业;为决策者提供决策的依据。(2)熟悉法规。会计工作时时、事事、处处涉及到执法守纪方面的问题。会计人员必须通晓并遵守财经法法规和国家统一的会计制度,强化法律意识,加强自身

4、思想素质修养,既要懂得用法律来障自己的合法权益,又要懂得用法律来约束自己的思想厅为,做到知法依法、知章循章。(3)爱岗敬业。热爱自己的职业,是做好一切工作的出发点。一个会计人员虽然拥有了一定的专门时识,并通晓各种规章制度,但如果缺乏工作热情,不以勤奋的态度去工作,就不能发挥其应有的作用。会计人员只有爱岗敬业,才会勤奋、努力钻研业务技术,用自己的知识和技能适应会计工作的要求。会计人员长年累月、周而复始地进行着算帐、报帐、报表的事务工作,天天与数字打大道,只有爱岗敬业,细心耐烦,才能搞好工作,否则就容易出差错。(4)廉洁奉公。俗话说得好“吃人家的嘴软,拿人家的手短”,作为一个会计人员,应

5、时时刻刻记住这句话。别人之所以请吃请喝,甚个打红包,肯定是有事相求,如果吃了别人的,拿了人家的,办事时就很容易丧失原则,甚至犯错误。因此廉洁奉公是每个会计人员必须奉守的职业道德。(5)客观公正,依法办事。《会计法》规定:“会计人员办理会计事项应当实事求是、客观公正”。做到这一点,也许会与某些利益主体的利益相冲突,但是会计人员除了要对本单位及其领导负责外,还要对法律负责,对社会公众利益负责。因此会计人员必须具有客观公正的态度和实事求是的精神,依法办事才能保证会计工作的质量。(6)搞好服务。会计人员应当将自己掌握的专业知识与本单位的生产经营和业务管理情况相结合,运用所掌握的会计信息和会计

6、方法,强化企业内部管理,进行成本控制,提高经济效益,从而达到为单位投资人、债权人以及为国家服务的目的。会计职业道德要求会计人员在其工作中正确处理人与人之间、个人与社会之间的关系。它体现了社会主义经济利益对会计工作的要求,是会计人员在长期实践中形成的。要提高会计行业的职业道德水平,加强会计职业道德教育不是一朝一夕的事,不仅需变会计人员自身的努力,还需要社会各界的支持、配合。在此,本人有几点想法:(一)会计人员应加强自身修养每一个会计人员,面对当今的形势,应该进行自我解剖、自我反省,自警自律,来进行自我道德修养,这是提高会计人员自身职业道德素质最重些最有效的途径,从而达到提高整个会计行业

7、的职业道德素质。具体可从以下几点做起:1、以朱总理提出的“诚信为本、操守为重。坚持准则、不做假帐”的要求严格要求自己,指导自己的工作。会计工作关系到许多人面的共同利益,会计人员经常会遇到矛盾,甚至会遭受挫折和打击,因此我们会计人员面对困难,要有勇气战胜它,不受恶势力的威胁,不被金钱所诱惑,始终坚持原则,实事求是,尽职尽责。2、不断学习和更新专业知识。会计是一个技术件很强的职业,会计职业技能本要包括两个方面:一是完成专业工作所需的知识:一是完成专业工作所需的

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