高中毕业班生物质量检查试题

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1、高中毕业班生物质量检查试题生物试题(满分：100分考试时间：90分钟)．第1卷一、选择题(本大题共50分，其中第1题到第15题，每题2分，第16题到第35题，每题1分。每题的4个选项中，只有一个是正确的。)1．小麦单倍体育种所用的花药应取自其()A．母本B．父本C．F1D．F22．有关微生物营养物质的叙述，正确的是()A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的无机物只提供无机盐D．无机氮也可能提供能量3．用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞，发现没有叶绿体，则该细胞()A．一定不是植物细胞B．一定不能进行光合作用C．一定能

2、进行同化作用D．一定能进行有氧呼吸4．某同学提出有关动植物细胞工程的下列说法，错误的是()A．动物细胞工程的技术基础是动物细胞培养B．动物细胞的融合方法只有物理法和化学法C．植物原生质体的制备需要纤维素酶、果胶酶等D．蔗糖是植物组织培养的碳源5．某同学用大白菜叶脉处表皮细胞做观察细胞质流动和质壁分离实验，发现无一细胞处在分裂期。这是因为()。A．这些细胞的细胞周期很长B．细胞质在流动的细胞不能发生分裂C．质壁分离阻碍细胞的分裂D．这些细胞已高度分化6．下列不属于克隆的是()。A．淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞B．果树嫁接C．植物组织培养D．细

3、菌菌落的形成7．将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状是()。A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体B．豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体C．豌豆和小麦的性状分离比均是3：1D．小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体8．以下不属于反馈调节的是()。A．谷氨酸的积累抑制谷氨酸脱氢酶的活性B．机体再次感染SARS病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞C．当胰高血糖素过多时，胰岛A细胞的分泌活动减弱D．森林群落中的蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定9．在下列科学研究的过程中

4、，采用的技术手段相似的一组是()①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水②利用大肠杆菌生产人类胰岛素③单克隆抗体的制备④T2噬菌体侵染细菌实验，证明DNA是遗传物质⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌A．①、④B．①、②C．③、⑤D．②、③10．“饥寒交迫”时，人的体温和血糖调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是()。A．胰岛B．垂体C．肾上腺D．性腺11．左下图中能正确反映种子含水量与呼吸作用强度之间关系的曲线是A．IB．IIC．IIID．Ⅳ12．右上图表示空气中C02含量与大豆光合作用强度的关系。理论上分析，不正确的是()A．同等条件下，玉

5、米的相应曲线与大豆的相比，a点左移B．大豆的光合作用起始于a点C．C02含量为a时，大豆的光合强度等于呼吸强度D．若培育出a—b间距大的品种，m值有望提高13．下列实验使用试剂时，需用沸水浴加热观察反应结果的有()。①用伊红美蓝培养基鉴别大肠杆菌②还原糖的鉴定③Β—珠蛋白的DNA探针化学本质鉴定④有丝分裂中染色体的染色⑤过氧化氢酶的化学本质鉴定⑥脂肪鉴定⑦用班氏试剂化验人尿A．②、③、⑦B．②、④、⑤C．①、③、⑥D．⑤、⑥、⑦14．以下实验可行的是()。A．用水绵替代黑藻做观察细胞质流动实验B．用番茄汁替代苹果汁做还原糖鉴定实验C．用乙醇替代

6、丙酮做叶绿体色素提取和分离实验D．用新鲜猪血替代鸡血做DNA粗提取与鉴定实验15．科学家发现人和猪的胰岛素仅相差一个氨基酸，对猪的胰岛素基因作了修饰后导入大肠杆菌内，获得人的胰岛素；后又对该基因作了进一步修饰，产量大幅提高。对该基因的两次修饰分别发生在()。①内含子②外显子③编码区④非编码区A．②、④B．④、②C．①、③D．③、①16．下列关于胰岛素的叙述，正确的是()。A．胰岛素可催化血糖合成糖元B．胰高血糖素的升高将导致胰岛素的升高C．血糖浓度升高时，将通过大脑刺激胰腺产生更多的胰岛素D．如果胰管阻塞，则胰岛素的外排就会停止17．下列有关“

7、一定”的说法，正确的是()。A．没有细胞结构的生物一定不是原核生物B．动物体内酶催化作用的最适温度一定是370CC．生长素一定会促进植物的生长D．隔离一旦形成，种群间的个体一定不能交配18．高等植物细胞中有两种大量元素，在淀粉中不含有，而核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的是()。A．这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ的组成元素B．其中一种施用过多会造成农作物倒伏，另一种则与植物体糖类的合成和运输有关C．健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等D．在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株，首先表现缺素症的是老叶19．有

8、甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品，它们是清水、5％淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性)和碘液鉴别样品，实验方法和现象见