高三生物最后模拟测试试题

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1、高三生物最后模拟测试试题1．甲、乙两图是某植物的两种不同细胞（叶肉细胞和根尖生长点细胞）的亚显微结构示意图。下列说法正确的是（　　）A．若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的细胞是图甲，图中结构１起重要作用B．图中标号6所示结构的主要成分是磷脂和蛋白质分子C．标号4和标号5所示结构进行的生理活动都能产生ATP，用于生物体的各项生命活动D．甲细胞一般不再增殖，核中DNA只转录不复制；而乙细胞则正好相反，能继续增殖，核中DNA转录但不复制2.在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），它们是由病原微生物中的一段表达抗原

2、的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是()A.核酸（DNA）疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的3．生物的变异与进化具有很大的联系，可遗传的变异为生物进化提供了原始的选择材料。有关二者的说法正确的是（　　）A．自然界中，一种生物某一正常基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列为（精氨酸-苯丙氨酸-亮氨酸-苏氨酸-脯氨酸）；另一种突变基因决定的蛋白质的部分氨基

3、酸序列为（精氨酸-苯丙氨酸-苏氨酸-酪氨酸-丙氨酸），则此突变类型一定为碱基的增添或缺失一个碱基对B．一个初级精母细胞在第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常，最终结果是产生的配子一半不正常。这属于可遗传变异中的染色体变异C．种群是生物进化的基本单位，基因突变会导致种群的基因频率发生改变，从而促使着生物进化D．海洋生态系统中无机环境条件比较稳定，生物变异的频率大大低于陆地，所以生物进化速度较慢4．.甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在下列描述中，正确的是：甲乙丙丁A.甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓

4、度，则C点可能为茎向光侧的生长素浓度B.乙图中，施用农药后害虫种群的抗药基因的频率，C点比A点高C.丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性D.丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度5．近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系，以下有关叙述错误的是（　　）A．该湖泊生态系统食物链有６条，鱼类与贝类的关系是捕食和竞争B．居民如果过量地排入生活污水，水体就会因N、P过多导致藻类猛增而逐渐变绿，因微生物分解大量的有机物而发臭，因为生态系统的自动调节能力是有限的C．该湖泊可以看成是一个生态系统，其中的鱼类

5、也可以看成是一个种群D．为了调查水深5米处是否有自养生物存在，可用“黑白瓶法”测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。若开始时取样溶液的溶氧量为a，并分别装入黑、白瓶后密封后放回原处，一昼夜后取出，分别测得溶氧量为b、c，则若c大于b，说明该水层有自养型生物存在30.（22分）根据图示装置（其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2），利用学过的知识，简要回答下列问题：（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是。若用于探究SO2对植物生长的影响，则烧杯中的NaHCO3溶液应换成。（2）若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿

6、质元素，则还应该增加一个对照装置，做法是。为确保实验获得成功，则还应该适时地向培养液中通入空气，目的是。若研究的化学元素是镁元素，当其缺乏时，植株的老叶首先表现出症状，原因是，而且还会降低光合作用中光能的转化能力，因为。（3）若参照此装置，只去掉其中大NaHCO3溶液，设置同样的两套装置，其中一套装置培养一株菠菜（C3植物），另一套装置培养一株苋菜（C4植物），每天都照光12h。一星期后，菠菜死亡，而苋菜依旧存活，其原因最可能是。（4）若测定图中植物叶表皮细胞的细胞液浓度，可取8片相同的该植物叶表皮，置于不同浓度的蔗糖溶液中，经10min后，把每一片表皮置于

7、载玻片上，并滴一滴曾浸泡该表皮的溶液，制成临时装片。然后在显微镜下观察，在约胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果见下表：蔗糖浓度（mol/dm3）质壁分离细胞数目视野范围内所检视细胞数目质壁分离的细胞百分比0．000220%0．050200%0．100180%0．151205%0．2032015%0．25162080%0．301919100%0．352121100%若将10min内发生质壁分离的细胞百分比为50%时对应的蔗糖浓度作为该植物叶表皮的细胞液浓度，根据表中数据，可确定细胞液浓度的最小范围是。若进一步精确确定该植物的细胞液浓度，请设计出两种

8、不同的测定方案（写出简要设计过程）：方案一：方案二：