美国环境史学研究综述

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1、美国环境史学研究综述环境史于20世纪六七十年代率先在美国兴起，经过长足发展，目前在美国渐渐成为一个日趋成熟的学科。环境史不仅在美国拥有专业学会、专业期刊，而且被越来越多的高校列入了教学规划。目前，美国环境史学会会员已经超过了1400人，其专业期刊——《环境史》的发行量已经超过了2600份[1]。自环境史作为一门新的学科问世以来，美国学者撰写了大量的环境史著作，但这些著作基本上都是关于具体问题的研究，而专门对这门学科本身进行理论探讨的著作则比较少见。这一方面是由于美国历史学家轻视理论的实用主义倾向，另一方面也是由于这门学科正处于发展之中，环境史学者还

2、未能对这门学科的一些基本问题达成共识。尽管如此，美国环境史学者在建构环境史理论体系、梳理本学科发展历程方面进行了许多有益的探索。在笔者看来，这些探讨大致可以分为如下四类：一、什么是环境史；二、为什么要研究环境史；三、如何研究环境史；四、环境史在美国的发展历程。本文拟从这四个方面叙述美国环境史学研究进展及中国学者对美国环境史学的研究状况进行初步介绍。一自环境史诞生以来，美国学者对环境史的界定经历了一个从狭窄到宽泛（从抽象到具体）、由简单到复杂的过程。笔者以为，环境史在诞生之初，主要是研究自然和资源保护、环境运动的历史；而到80年代以后，则是研究历史上

3、人与自然之间的关系；而90年代以后，环境史则研究历史上人与自然的关系以及以自然为中介的社会关系。环境史一词最早是由美国学者纳什在《美国环境史：一个新的教学领域》中提出的，他认为，环境史是“对环境责任的呼声的回应”，研究“历史上人类和他的全部栖息地（活动范围）的联系（关系）”[2]，其显著特点便是跨学科研究，环境史学家应该象生态学那样有平衡、共同体和相互联系的观念。他还设计了美国环境史的教学方案，主要内容包括：北美的拓殖经历、边疆环境及其影响，20世纪上半叶的资源保护运动等。纳什主要是从思想文化史的角度，研究美国人对自然和荒野的观念转变。海斯也是美国

4、环境史的鼻祖之一，他主要是从政治的角度研究资源保护运动和环保运动的历史。海斯提到，《资源保护与效率的福音》于1959年出版后，它当时属于资源保护史的范畴，这个领域现在被称为环境史[3]。ThadartinV.Melosi在《平等、生态种族主义和环境史》[17]一文中提出，20世纪90年代前后兴起的环境正义运动以社会底层和城市为基础，提倡人类中心主义和激进的环境平民主义（11），从而对传统的精英环境主义提出了挑战。受其影响，城市、种族、公众健康和社会平等将更多地融入以荒野为主的美国环境史研究。在20世纪90年代以后，环境史学家已经能够就环境史达成基本

5、共识。奥佩指出：“环境史强调我们只是最近才学会用生态科学的新视角来看待我们周围的世界。”[18]StEinberg认为，环境史学家的目标是“要探求人类与自然之间的相互关系，即自然世界如何限制和形成过去，人类怎样影响环境，而这些环境变化反过来又如何限制人们的可行选择”[19]。Ste.三环境史如何发展，环境史面临哪些挑战，尤其是环境史与环保运动、生态学之间的关系，环境史未来的发展方向，也是美国环境史学者探讨较多的一个问题。环境史在美国兴起以来，对它的理论探讨就没有停止过。《环境评论》于1987年推出了一期关于环境史学理论的专刊。在《环境史学理论：解释

6、和因果分析》[29]中，BarbaraLEibhardt依次介绍了环境史学者在揭示人与自然之间的复杂关系的分析模式，主要包括韦布的技术模式，克罗斯比的环境与生物模式，克罗农的环境与经济模式，JohnPerkins的技术、经济、生态模式，McEvoy的经济、认知、生态模式，以及麦钱特的生态、生产、再生产和认知模式。在《帝国的中介：通向扩张主义生态学的步骤》[30]一文中，TimothyC.atthean，MartSteingVeraNorachEnvironmental）。从荒野模式中开辟新路径的是沃斯特（11），他提出了“农业—生态史”模式，强调生

7、态灾难是人类文化选择的结果，这一观念主导了80年代美国的环境史研究。对环境主义的忠诚，“既使环境史学受益，也使它受累。这种情感使它的作品振奋人心，但人为制造了一个正统，不仅使主题，而且也使方法受到很大的局限”（10）。在90年代以前，环境史中的荒野模式和农业—生态模式关注的重点是自然环境和自然保护，而到90年代以后，环境史学家则更多地转向了城市社会环境，从而带动了城市环境史、环境正义史、生态女性史研究的振兴，使环境史不复再是环境主义的历史。《环境史和美国研究》一文简要追溯美国环境史学的发展，他以90年代为界，把环境史分为前后两个阶段，在前一个阶段，

8、自然被看成是和谐稳定的、神圣的，这一观念到90年代就已经分崩离析，90年代以后的环境史学引入了社会史的分析框架，更注重分析