高三复习生物纠错六

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1、高三复习生物纠错六一单选题1．图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是A．高、高B．低、基本一致C．低、高D．高、基本一致2．取四株大小与长势相似的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，四只培养瓶分别做如下表处理，培养时间相同，四只培养瓶内溶液中K+量①号瓶②号瓶③号瓶④号瓶剪去枝叶是是否否通入空气是否是否A．①号瓶最低②号瓶

2、最高B．②号瓶最低③号瓶最高C．③号瓶最低②号瓶最高D．①号瓶最低④号瓶最高3．现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是A．②③①B．③②①C．②①③D．③①②4．下列四图分别表示：①由甲转向乙时，所观察到的细胞数目增多；②两个胚芽鞘将弯向同一方向；③蛙的个体发育；④胃蛋白酶的活性与pH值的关系，其中图文相符的是

3、A．①③B．②③C．②④D．①④5．用32P标记了二倍体水稻体细胞（含24对染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期一个细胞内被32P标记的染色体条数是A．0B．12C．24D．486．如图所示为某种细菌体内合成氨基酸的途径，若在发酵工程中利用该菌种来大量合成氨基酸乙，最好采取的措施是A．基因工程，将控制酶c的基因导入另一种细菌B．诱变处理，选育出不能合成酶d的菌种C．诱变处理，选育出不能合成酶e的菌种D．细胞工程，将该菌与另一种细菌进行细胞融合二、多项选择题：7．科研人员

4、测得一多肽链片段为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”，其密码子分别为：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA、GUG）。控制该多肽链合成的相应DNA片段为根据以上材料，下列叙述不正确的是A．该DNA片段中含有外显子和内含子B．在基因工程中，限制酶作用于①处，DNA连接酶作用于②处C．该DNA片段转录的模板是β链D．若该DNA片段最右侧碱基对替换，不会引起性状的改变8．右图为高等动物细胞亚显微结构模

5、式图。下列有关描述中存在错误的一项是A．1、3、4、5、8组成该细胞的生物膜系统B．⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATPC．③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系9．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体；种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是A．基因重组能改变种群的基因频率B．种群通过地理隔离一定达到生殖隔离C．自然选择使种群基因频率发生定向改变D．种群基因型频率的变化可导致生物进化10．下列四位同学在进行课题研究时，所采用的方法中有错误的是A．甲同学

6、用丙酮酸提取叶绿体中的色素B．乙用青蛙血清来配制小鼠细胞的培养液C．丙用红光照射植物叶肉细胞诱导基因突变D．丁用调查法调查计算人群中色盲发病率11．下列有关生物学知识的说法中，不正确的是A．用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌，只有当葡萄糖被消耗完毕后，大肠杆菌才开始利用乳糖B．Na2CO3进入血液可与血浆缓冲物质NaHCO3反应，生成碳酸氢盐，过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出C．包括动植物和人在内的所有真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列D．不同年龄、性别的人，体温会略有不同。但就同一个人来说

7、，在正常情况下，他的体温是恒定不变的12．请根据所学知识作出判断，不正确A胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞B过敏反应是指已免疫的机体在首次接受相同物质的刺激时所发生的反应C效应B淋巴细胞产生的抗体能对多种病毒起免疫作用D吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能特异性的识别抗原E一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合F自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的13．右图是自然界中高粱的生殖和发育过程示意图，下列有关叙述不正确的是A．a过程中胚乳被胚吸收，营养物质储存于子叶

8、B．胚柄产生的一些激素类物质只能促进b过程C．同源染色体上等位基因的分离发生于c过程D．非同源染色体间的自由组合发生在d过程中14．关于生态系统中分解者的叙述，不正确的是A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C