八年级语文上册第四单元测试3

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1、第四单元[1+N]升级版单元测试三一、积累与运用1.根据拼音写汉字。①yùn（）育②chán（）蜍③tún（）部④zhě（）皱⑤潮xī（）⑥归jiù（）⑦fān（）篱⑧干hé（）⑨mí（）漫⑩销声nì（）迹2.选出词语中有错别字的一组A.浑浊犹豫遗迹变幻莫测B.蟾蜍追溯遗骸悬而未决C.陨石致密龟裂再接再厉D.沟壑沉淀沙砾穿流不息3.常见的说明顺序有哪些？4.判断：①写说明文的目的是为了解说事物或阐释事理，因而不允许运用记叙和描写等表达方式。（）②“她性格和蔼”与“她的性格和蔼”两句话结构相同。（）③人类有语言，大自然

2、也有它自己的“语言”。研究这种“语言”的科学叫做物候学。（）④说明文按语言特色可分为平实的说明和生动的说明。《大自然的语言》采用的是平实的说明语言，《奇妙的克隆》采用的是生动的说明语言。（）5.修改下列病句。A.1958年建成的图书馆，现在几乎危房。B.一到冬天，长白山上的森林就终日覆盖。C.热情的观众几乎挤坏了。D.常常听人说，大海里有神奇美丽的。二、阅读阅读下列文段，完成文后各题。（一）①物候现象的来临决定于哪些因素呢？②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是，物候现象南北差异的日数因季节的

3、差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因

4、为烟台靠海，春天便来得迟了。④影响物候的第三个因素是高度的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种

5、长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。6.这几段文字的说明对象是什么？7.第①段采用了什么样的修辞手法？作用是什么？8.这几段文字主要运用了哪几种说明方法？各举一个例子。9.决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的？这样安排有什么好处？（二）植物的“邻里关系”①科学研究表明，植物也像人类一样，有“初级的神经系统”，有“情感”，有不同的性格，因而它们在相处中也有惊人的“邻里关系”。②有些植物具

6、有改良环境的本领，因而与其他植物相处时，会促进“邻居”的生长。豆科作物可以靠根瘤为自己、为“邻居”增产，果园里种植豆类植物会增加果树产量，玉米、高粱等与大豆相邻，均会因获得大豆的氮肥而增产。枣树和小麦相处时，枣树可以减少干热风对小麦的危害。③有些植物由于能够释放某些杀菌物质，因而可以为“邻居”杀灭害虫，从而保护“邻居”安然生长。大豆和蓖麻相处，蓖麻释放的气味可使金龟子不敢来危害大豆。韭菜、大蒜释放的杀菌素可减轻大白菜根腐病的发生。大白菜和胡萝卜进行套种，胡萝卜释放的气味可有效地防止大白菜的害虫。甘蓝与番茄种在一块，番

7、茄的气味可使甘蓝的主要害虫——芽蛾，不敢靠近。丝瓜和茄子间作，可以使茄子免遭红蜘蛛的危害。有一种柳树，一旦害虫来袭击，它会立即释放多种化学物质作为信号，方圆60米以内的伙伴接到信号后，会立即采取统一行动，分泌出大量的树液和鞣酸，并伴有足以杀死害虫的碳酸，对害虫进行大面积围攻。④()有些植物间也有“血海深仇”，彼此水火不相容，因而不能种在一起，如卷心菜和芥菜是一对仇敌，相处后会；水仙和铃兰休想为邻，长在一起会。⑤美国有一种桉树，凡是生长在其树阴下的植物都，原来这类桉树的叶子会不断释放出多种有毒的分泌物，能毒死其他植物，

8、以达到“损人利己”的目的。还有一种胡桃树，能从树根中散发出一种叫胡桃醌的化学物质，能抑制其他植物的生长，而自己则越长越壮。10.将下列四个词语填入文中的方框中。A.同归于尽B.难免一死C.闻风丧胆D.两败俱伤11.这是一篇科学小品文，它说明的内容是。12.为这篇短文划分层次。 ①②③④⑤13.短文主要运用的说明方法有。14.本文中对于植物的邻里