八年级地理西双版纳

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1、青树嘴镇中学新课程改革备课资料青树中学课堂教学预学案NO:_____科目地理主备曹小春审核授课时间___月__日课题第七章第二节西双版纳学案一、课标告诉我们：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。二、本节课我们要做到：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。 ②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。 ③了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。 三.我会做：新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观：、、、。2、请你列举四种可爱的雨林动物

2、：、、、。3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以族为主体。4、傣族的民族风情有：。5、20世纪80年代中期以来，业迅速崛起成为重要的支柱产业。活动探究（一）认识西双版纳——了解西双版纳的区位优势1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置：。2、西双版纳地区位于北回归线以南，证明本区所在的温度带是五带中的哪一带？3.景洪市最低月均温出现在月，是℃，景洪市最高月均温出现在月，是℃；景洪市至月降水少？至月降水多？为什么最高月平均气温出现在 月，而没有出现在7月呢？4.由景洪市气候分析可知，西双版纳地区形成了气候类型，气候特点是：5、.西双版纳临近北回归线，却没有像世界上其他地

3、方一样，出现热带沙漠景观，而形成了热带季风气候，原因是什么呢？。（二）美在西双版纳——了解西双版纳丰富的旅游资源1、西双版纳热带雨林植物有什么特点？2、为什么西双版纳被称为“热带动物王国”？ （三）游在西双版纳——了解旅游业在西双版纳的作用教学侧记动动手：你可以亲手计算一下：地球表面积为亿平方千米，陆地为1.49亿平方千米，占﹪；海洋为3.61亿平方千米，占﹪。动动脑：人们当初给地球起名的时候，为什么把它叫做“地球”，而不叫做“水球”呢？现在要不要给我们居住的星球改名字呢？1、西双版纳不仅具有丰富的动植物资源，文化底蕴也十分丰厚，是令许多人魂牵梦绕的地方。假如寒假你要去西双

4、版纳旅游，衣物准备上要注意些什么呢？假如你是一位旅行社的业务员，你的任务是向人们宣传西双版纳旅游资源的优势，请你用一句话拟写一份宣传词：2、旅游业是怎样迅速崛起成为西双版纳的支柱产业的？（勾在书上）3、旅游业的发展给西双版纳带来哪些好处？（四）兴在西双版纳——分析西双版纳的可持续发展但是近年，西双版纳旅游业的发展呈下降趋势。阅读课本63页，分析概括旅游业的下滑与哪些因素有关？并谈谈你的高招。四、我的疑惑：五、我的收获（整理知识）区位优势：资源优势：支柱产业及作用：问题与对策：六、巩固提高1、西双版纳位于（）A广西壮族自治区B四川省C广东省D云南省2、西双版纳植物种类繁多，有

5、“植物王国”之称，这些植物构成了（）A亚热带常绿阔叶林景观B高山植物垂直变化景观C热带雨林景观D温带落叶阔叶林景观3、西双版纳被誉为“热带动物王国”，有国家重点保护动物（）A东北虎梅花鹿B丹顶鹤金丝猴C亚洲象绿孔雀D大熊猫褐马鸡4、下列对于西双版纳地区发展旅游业的优势，分析不正确的是（）A国家政策的优势B优越的地理位置C发达的经济D丰富的旅游资源5、与西双版纳有水路相连但不接壤的国家是（）A老挝缅甸B泰国越南C缅甸泰国D老挝越南6、张华一家到西双版纳旅游，他们不可能遇到的是（）A亚洲象绿孔雀等可爱的动物B高达挺拔的望天树和板状根等植物景观C富有民族特色的孔雀舞和象脚鼓舞D热

6、闹非凡的那达慕大会7、澜沧江流出中国国境后被称为（）A湄南河B红河C湄公河D怒江8、关于遏制近年来西双版纳旅游业下滑的措施中，不可行的是（）A对现有的旅游景点进行整合改造B明确景点发展方向，避免重复建设C严惩不法商贩，规范旅游业商业秩序D在自然保护区大规模建设旅游景点9．云南省位于我国的________部，与______、______、______等国接壤，地势______，是我国少数民族最多的省份。西双版纳位于云南省的______部，与______、______两国接壤。这样的区位优势便于发展______。西双版纳旅游资源丰富，主要有______、______两大类。10

7、．除西双版纳外我国原始热带雨林保存最完好的地区是______，______地区被称为“热带动物王国”。西双版纳居住着______个少数民族，人数最多的少数民族是______长期以来，西双版纳地区以______生产为主，20世纪80年代中期以后______业迅速崛起成为重要的支柱产业。七、学后记（教学反思）：聪明的同学：本节课我们通过这种形式的学习，你感觉到很轻松还是很累？学案上的题你觉得好做吗？请在你认为正确的选项后面画上“√”。1.我感觉这种方式很轻松（）我感觉这种方式很累（）2.我感觉学案上的题很好做（）