论森林病虫害的防治问题

论森林病虫害的防治问题

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1、论森林病虫害的防治问题论森林病虫害的防治问题森林的主要功能是:涵养水源、保持水土、净化空气、降低噪音、防风固沙、改良土壤、调节气候、减免自然灾害,保障农牧业稳产高产,维护生态平衡;另外,森林还可以为人类提供丰富的林副产品。森林病虫害的防治对于森林的生长成材十分重要,森林生长周期较长,少则几十年,多则上百年。本文对目前如何进行森林病虫害防治进行了分析并提出了相应对策  1、森林病虫害的类型及防治方法  概念:森林病害是指森林植物在其生长发育过程中或其产品和繁材料在储存和运输过程中,遭受其他生物的侵染或不适宜的环境条件影响,生理程序的正常功能受到干扰和破坏,从而导致植物

2、生理上、组织上和形态上产生一系列不正常的状态,生长发育不良,甚至整株死亡,最终引起人类经济损失和其他损失的现象。  2、林木病害的类型有:侵染型病害;非侵染性病害和衰退病。森林病害的发生必须要有植物和引起植物发病的因素,没有这2个条件森林病害就无从发生。病害的发生可能是由一个因素或某些因素作用的结果。主要包括病原和诱因。  病害防治的基本方针是预防为主,综合治理。病害防治的原则是在制定森林病害防治计划和方案时,必须考虑三方面的因素,即生物性因素、生态因素、经济因素。  森林病害防治的策略:杜绝和铲除;免疫和抗病;保护和治疗是病害防治的主要手段。人们在对森林病害的防治

3、过程中先后使用化学防治和生物防治。起初,为了防治森林病害普遍采用化学防治的方法,刚开始使用化学药品的品种少,使用的剂量少,但取得的效果极好,森林病害发生的间隔期较长,防治的费用低。随着时间的推移,大多数森林病害对化学药剂产生了抗药性,森林病虫害发生的间隔期逐渐缩短,森林病虫害防治的剂量加大,且效果降低,即成本加大,呈逐次上涨的趋势。后来,人们利用微生物之间的拮抗作用对病原物进行杀灭或抑制,即采取生物技术来实现对森林病害的防治。在漫长的生长发育过程中,随时都可能遭到林业有害生物的侵袭,轻者造成林木生长缓慢,质量变劣,重者整株枯死,甚至大面积死亡,造成森林面积的减少。 

4、 3、森林虫害是一种非常普遍的自然灾害,是昆虫在繁殖生长的过程中取食植物的营养器官或吸食植物的汁液,造成林木所生产的营养减少或者是林木的营养物质被林木害虫取食,造成林木生长不良,使得木材及林副产品的产量下降,甚至使整株林木死亡。  二、森林病虫害的预防措施  对于森林病虫害我们应从以下四个方面来抓好森林病虫害的预防工作:  1、着重抓好森林植物检疫和监测预报:植物检疫是预防森林植物免受某些危险性病虫害的重要措施。对发生植物检疫对象地区,应划为疫区进行封锁;对种籽、苗木、其他繁殖材料及木材的调运加强管理,采取严格的检疫措施,确保营造健康森林,减少病虫害发生。同时要用科

5、学的方法,侦察病虫发生、发展动态,并把侦察的材料结合当地气候条件、林木状况,正确推断病虫害的发生、发展趋势,并及时通报。快速掌握病虫发生情况,避免错过防治的有利时机。  2、因地制宜的搞好封山育林:封山育林是减少人、畜对森林植被破坏的重要手段。同时应进行必要混交,这样能完善生物群落,增加天敌数量,提高林木的保护性能,达到控制病虫的目的。  3、加强育苗消毒处理:在育苗过程中应对种籽和土壤进行消毒,才能确保出苗率,必要时还需进行轮作。  4、保护害虫天敌:在森林中生存着很多以林木害虫为食的寄生性、捕食性昆虫,微生物,益鸟等有益生物,它们对抑制本文由.L.收集整理害虫的

6、发生和繁殖起着重要作用,应采取有效措施,保护好这些有益生物。  5、有效的生物治理措施:对待森林的病虫害我们要预防为主,并辅以有效的治理,生物治理则是实现可持续控制森林病虫害的重要手段,特别是生物农药如:  三、应采取的主要对策  1、加强预测预报预测预报是森林病虫害防治工作的重要基础。同时,要通过对主要森林病虫害的一般调查和系统观测,不断积累基础资料,建立起数据库,用高新技术和监测信息处理系统开展监测与预报工作。  2、改进防治手段森防工作离不开科技的支撑。  一是坚持搞生态林业。  二是认真遵守国家有关安全合理使用农药的规定,大力提倡使用微生物农药、仿生农药、动

7、物源农药、植物性农药、矿物性农药。  3、加强林木检疫一是加强《植物检疫条例》等法规和森林植物检疫工作重要性的宣传,增强人们的法制观念,促使人们对检疫工作给予理解和支持。二是加强对过往运输森林植物及其产品车辆的检疫检查,严防带疫进出省界。三是加强源头管理严禁从国内外松材线虫病,日本松干蚧、美国白蛾、苹果绵蚜、红脂大小蠹等疫区调运森林植物及其产品。  4、提高认识  一是从加速生态建设和实施国家可持续发展的战略高度认识。  二是从减轻危害损失促进社会经济发展的高度认识。  三是从实现新世纪林业跨越式发展的高度认识。  四是从保护我国及我省的生态安全的高度来认识。

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