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时间:2018-05-02
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1、-第二学期三明市六校联考协作卷高二生物(满分100分,完卷时间1)一、单项选择题(1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分)1.与人体细胞直接进行物质交换的是( )A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.消化液2.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 3.某新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体来源于( )A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞外液4.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.儿童
2、患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病5.下列关于激素的叙述中,错误的是:()A. 激素是活细胞分泌的B.激素是生命活动的调节物质C.激素具有量少作用大的特点 D.激素的化学本质都是蛋白质6.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其原因是( )A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定7.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触
3、前后两个神经元的兴奋是同步的8.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节9.正常情况下,人体进食后血液内( )A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少10.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节11.下列不属于种群特征的是()A.性别B.种群密
4、度C.出生率和死亡率D.年龄组成12.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是()A.W区B.S区C.H区D.V区13.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是( )A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D.青霉素消灭肺炎双球菌14.关于体液免疫的叙述中正确的是:()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成
5、大量的效应T细胞15.有关艾滋病的叙述中,正确的是( )A.传染途径是注射、输血、握手等B.HIV的潜伏期较短C.可以是一种先天性疾病D.患者丧失免疫功能16.下列关于生长素的叙述,不正确的是()A、生长素能够促进插条生根B、生长素浓度越高,植物生长越快C、摘掉顶芽可以促进侧芽生长D、植物的向光性是生长素分布不均所致17.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了( )A.呼吸作用加强B.蒸腾速度加快C.生长素不均匀分布D.光合作用增强18.农业上用生长素进行麦田除草,其原理是( )A.高浓度促进杂草衰老B.高浓度抑制杂草生长
6、C.低浓度抑制杂草生长D.高浓度促进小麦生长19植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为( )A.侧芽产生大量的生长素B.侧芽产生的生长素过少C.背光一侧生长素分布多,生长快D.顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )A.促进月季插枝生根B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒D.促进香蕉成熟21.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是()A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D、尖端、尖端下面的部分、尖端2
7、2.下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长现象的是()A、茎的向光性和背地性B、根的向地性和向水性C、顶端优势D、含羞草的应激性23.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是()A、杨树顶芽的生长B、燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C、番茄子房发育成果实D、梨树侧芽萌发的抑制24.下列哪一种植物激素的作用能使水稻植株出现疯长现象( )A.细胞分裂素B.乙烯C.生长素D.赤霉素25.在下图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是( )26.某地3年前新办了一个养兔场,由原来不到50只的长毛兔繁殖到现在的上万只。从
8、种群的年龄组成分析,该种群属于()A.稳定型B.增长型C.衰退型D.新生型27.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开,当小虫进入触动腺毛,两片叶子合拢,将虫体消化吸收营养。这种关系在生物学上被称为A.竞争B.捕食C.寄生D.互利
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