高二生物第二学期半期考试卷试题

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1、高二生物第二学期半期考试卷试题说明：本卷分第I卷和第II卷，时间90分钟，总分100分第I卷（选择题共50分）一.选择题：每题只有一个选项符合要求，每题2分，共50分。1.下面生物工程培育的“产品”中，是在DNA分子水平上操作的是A.番茄—马铃薯B.转基因抗虫棉B.克隆羊多利D.试管婴儿2．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指()A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒3．下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（）A．CT

2、TAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．CTTAAC，切点在C和T之间4．在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（）A.结构简单，操作方便B.遗传物质含量少C.繁殖速度快D.性状稳定，变异少5．对基因表达载体构建的一些说法，不正确的是A.需要限制酶和DNA连接酶参与B.基因表达载体中含有启动子和内含子C.标记基因通常是抗生素抗性基因D.基因表达载体的构建是基因工程的核心6．将目的基因导入植物细胞，目前采用最多的方法是A.农杆菌转化法B.花粉管通道法C.基因枪法D.显微注射法7．转基因猪生长速率快，个体

3、比正常猪要大得多，在转基因猪的培育过程中，没有涉及的生物技术有A.显微注射技术B.体外受精技术C.胚胎移植技术D.细胞融合技术8．基因工程的第四步需要对导入受体细胞后的目的基因进行检测和鉴定，其中在分子水平上常使用探针，与探针结合的通常是①转基因生物的DNA②转基因生物的mRNA③转基因生物的抗原④转基因生物产生的蛋白质A.①②B.①③C.②③D.②④9．我国有自主知识产权的转基因抗虫棉，就是基因工程的“产品”，它转入的基因是A.Bt毒蛋白基因B.抗病毒基因C.抗除草剂基因D.抗原决定基因10.动物基因工程前景广阔，将外源生长激素基因导入动物体，目的是A.改善畜产品的品质B.用转基因

4、动物生产药物C.用于提高动物生长速度D.转基因动物作器官移植的供体11．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（）A、基因工程 　　 B、蛋白质工程C、基因突变  　 D、细胞工程12．．植物组织培养过程的顺序是：（　）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②13．下面对胚胎工程中体外受精和早期胚胎培养的描述，不正确的是A.采集的精子和卵子都需要经过获能处理B.精子和卵子

5、的结合是在专用的受精液中完成的C.人的试管胚胎最早在桑椹胚阶段移植D.精子与卵子完成受精后还要检查受精卵的发育能力14．对愈伤组织的叙述，不正确的是A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞D.具有发育成一个完整植物体的潜能15．下面关于植物组织培养的叙述，错误的是A.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性B.植物组织培养要经过脱分化和再分化的过程C.植物组织培养的目的只是培育新个体D.培养时必须给予一定的营养和激素16．下面关于植物体细胞杂交的说法，不正确的是A.杂交的细胞来自不同的物种B.打破了物种间的生殖隔

6、离C.克服了远缘杂交的障碍D.一定能产生人们希望的杂交种17．马铃薯是无性繁殖的作物，被感染后很容易传播给后代。目前采用茎尖组织培养技术可以对它进行A.培育人工种子B.作物脱毒C.微型繁殖D.单倍体育种18．在动物细胞工程中，哪一项技术是其他细胞工程的技术的基础A.细胞培养技术B.细胞核移植技术C.动物细胞融合技术D.生产单克隆抗体技术19．把甲牛的体细胞的细胞核移入乙牛去核的卵母细胞中，发育到一定时候植入丙牛的子宫内发育，则出生的小牛A.基因型与甲相同，性别一定与乙相同B.基因型与乙相同，性别一定与乙相同C.基因型与丙相同，性别一定与甲相同D.基因型与甲相同，性别一定与甲相同面对牛

7、的胚胎移植过程中的描述，不正确的是A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理B.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理C.冲卵指从输卵管或子宫中冲洗出受精卵D.通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植21．.“生物导弹”是指（）　　A.单克隆抗体　　　　　　　　B.杂交瘤细胞　　C.产生特定抗体的B淋巴细胞　　D.在单抗上连接抗癌药物22．动物细胞融合中常用到灭活的病毒，如灭活的仙台病毒，病毒被灭活后它的抗原性和感染力是A.失去抗原性，具有感染力B.具有抗原性