福建省龙岩一中高二上学期第二学段考试（生物）

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1、福建省龙岩一中高二上学期第二学段考试生物（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题只有一个选项符合题目要求。共40小题，每小题1.5分，共60分）1．正常情况下，人体血浆中不可能出现的是A．血红蛋白B．激素C．氨基酸D．葡萄糖2．下列各项中能被看作是进入内环境的是A．精子进入输卵管与卵受精B．牛奶喝入胃中C．静脉注射胰岛素D．血液中的氧进入组织细胞中3．当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（）①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动

2、增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①④B.①③C.②③D.②④4．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫反应的是A．花粉引起体内发生过敏反应B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌5．12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变，下列生命活动中受到影响的可能是①睾丸生长发育受影响②血糖调节受影响③血浆的pH剧烈变化④言语功能障碍⑤细胞外液渗透压不稳定A．①②⑤B．②③④C．③④⑤D．①④⑤6．当一种生物侵入适合其生存的新环境后，其种群增长曲线

3、最可能为7．在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：DCBA8．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④C．②③D．①④9．在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽

4、鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是10．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力11．人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉点滴1L生理盐水⑤高温下劳动A．①②③B．①④⑤C．②③④D．③④⑤12．下表中①、②、③、④所对应的概念由大到小排列正确的是选项①②③④A特异性免疫细胞免疫T细胞抗体

5、B染色体DNA基因（只限细胞生物）脱氧核苷酸C生态系统物种群落个体D呼吸细胞呼吸厌氧呼吸需氧呼吸13．下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是14．定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积。这是因为A．整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质B．整枝修剪可增强侧芽部位光的强度C．整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度D．整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度15．苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”文中提及的“气”应该是A．氧气B．二

6、氧化碳C．乙烯D．赤霉素16．生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是ABCD17．烟草打顶有利于提高烟草的产量和品质，但打顶后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质，为解决这一矛盾，应该在对烟草打顶后于伤口处施用A．生长素类物质B．赤霉素类物质C．细胞分裂素D．乙烯生成物18．下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替A．从湖底开始的水生演替B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替D．砍伐森林的恢复演替19．科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以

7、消灭,这是_________在生产上的应用。A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图。若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下

8、丙种群21．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为A．电信号→电信号B．电信号→化学信号时间个体数ABCDEC．化学信号→电信号D．化学信号→化学信号22．某种群的个体数变化如右图，在曲线区段中，种内斗争最弱的一段应是A．AB段B．BC段C．CD段D．DE段23．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（）A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关C．神经元之间的兴奋传递是