高二生物下册期中检测试题7

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1、歙州学校年度高二年级期中考试生物试卷一、单项选择题：(1-小题1分,21-30题每小题2分)1.植物细胞表现出全能性的必要条件是                               A.给予适宜的营养和外界条件　　B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件　D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内2.基因治疗是指A.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目

2、的3.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒   D．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交4.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白  　　B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中  D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株5．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术，下面叙述正确的是A.都属于无性生殖能保持母本性状　B. 都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性　　D

3、. 都不会发生基因重组和变异6.下列与基因芯片有关的叙述中，不正确的是A．利用基因芯片可以进行基因鉴定　　B．基因芯片可以检测变异基因C．基因芯片可以改造变异基因　　　　D．基因芯片技术能识别碱基序列7.动物细胞融合的最重要用途是                        （ ）A.试管动物培养    B.培养新物种  C.制备单克隆抗体 D.生产杂种细胞8.对疯牛病的某病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能是：A．核酸和蛋白质B．核酸C．蛋白质D．水9.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这

4、一结果的最可能的原因是A．试管动物培养  B．胚胎移植　　C．胚胎分割移植   D．受精卵分割移植10．下列关于细胞工程的叙述，错误的是A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同11.受精完成的标志是A.雌雄原核的融合　　B.精卵相遇，发生顶体反应C.精子接触透明带　　　D.卵黄膜和透明带间出现两个极体12.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

5、　B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体　D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化13.在胚胎工程中，转基因动物培育.核移植等必须用到的两项技术是①动物细胞培养　②克隆　③减数分裂　④胚胎移植A.①②    B.①④   C.②③  D.②④14.供受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是　A.防止受体牛不愿意接受胚胎B.只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C.只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供受体生理状态完全相同D.同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强15.使单克隆抗体具有很强特异性的直接原因是Ａ．分子结构具有

6、特异性B．基因结构具有特异性C．抗原的抗原决定蔟具有特异性D．合成场所的特异性16.根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是A.用DNA探针测出目的基因　　　B.用mRNA探针测出目的基因C.用mRNA反转录形成目的基因　　D.用PCR技术扩增mRNA17.判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时18.PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物　③四种脱氧核苷酸　④DNA聚合酶等　⑤mRNA⑥核糖体A.①②③④　　　　B

7、.②③④⑤　　　C.①③④⑤　　D.①②③⑥19.在下列各项细胞分裂过程中，无同源染色体配对的是①将柳枝扦插成柳树植株②雌蜂的卵细胞发育成雄蜂③小鼠的骨髓瘤细胞与一种淋巴细胞融合，获得的融合细胞大量繁殖A.B.C.D.下关于蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程以基因工程为基础　　　B.蛋白质工程就是酶工程的延伸C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造　D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质21．亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，