浅析邓小平理论中有关群众路线的思想及其当代意义

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1、浅析邓小平理论中有关群众路线的思想及其当代意义浅析邓小平理论中有关群众路线的思想及其当代意义对于群众路线，我们最深的印象是在毛泽东思想里。它是毛泽东思想活的灵魂。包括实事求是，群众路线和独立自主这三个方面的内容。实事求是，是一切从实际出发，理论联系实际，不断深化对中国的国情、革命情况和建设道路的认识，从而确定建设中国的战略策略。独立自主，是坚持独立思考，走自己的路，在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援。而群众路线，是把马克思提出的人民群众是历史创造者这个原理，运用于我党的革命和建设中，从而形成一条属于我党的工作路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

2、。　　一、邓小平理论中有关群众路线的思想　　1、群众路线的形成　　在共产党成立之初，对于什么是群众路线，如何发展群众，开展群众路线，都还没有明确的认识。但随着马克思主义逐渐传入到中国，随着工人运动的不断爆发，党的早期领导人也朦胧的意识到发展群众的重要性。在党的二大宣言里提到：一切运动都深入到群众里面去。之后在党的三大中又指出：引导工人农民参加国民革命更是我们的中心工作。虽然仅仅只提到了这么一句话，但也充分说明我党早期有了发动群众的意识。这种意识在中共六大《政治决议案》中就得以充分体现，并明确指出把争取群众作为一切工作的总路线。而最早使用群众路线一词是在1929年9月《中央

3、给红四军前委的信》中，由周恩来主持、陈毅起草群众路线是党的主要工作方式。毛泽东在《古田会议决议》里本文由.L.收集整理还作了进一步的阐述。从那以后，群众路线一词被广泛使用。　　2、有关群众路线的思想　　邓小平同志在中国革命和建设中也充分意识到紧密联系群众的重要性，坚定不移的走群众路线。曾在土地革命时期，邓小平在右江一带发动群众进行土地革命。他深入到群众中，到各县进行实地调查，针对各县党员队伍的参差不齐，提出不同办法以适应不同地区的情况供由农民群众自己选择。邓小平还发现在右江地区开展工作太困难，主要原因是干部太弱，很多地方都找不出足以胜任的领导干部，针对这些情况，邓小平主办

4、了党员培训班，他亲自编写教材，亲自给群众讲课，深入到群众中为我党发展了一批优秀党员。在与敌作战中邓小平又提出一个最基本的环节，就是看能否把大多数人民群众发动起来实行对敌斗争，大多数群众发动起来了，问题就可以迎刃而解。在解放战争胜利之初，面对党内的一切不良倾向，邓小平又指出有些同志以为天下是我们打下的，一切要服从我们，真是非常错误的。实际上群众不一定会服从你。领导不是自封的，要看群众承认不承认，批准不批准。从这我们可以看到，邓小平同志就是充分意识到要想革命取得胜利，赢得民族独立和人民解放，就不能脱离群众，不仅不能脱离，还要依靠群众力量，紧密的联系群众。　　在改革开放初期，邓

5、小平对于我党在建设中所面临的一些困难，再次强调群众路线这一优良传统不能丢，要持续发扬下去，我们搞四个现代化，因为经验不足，会面临多方面的困难。这些问题归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能得到解决。在《贯彻调整方针，保证安定团结》中就进一步明确指出，群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民抛弃。　　1984年邓小平到江苏视察，在参观苏州园林时，考虑到游人较多，就在先前一再叮嘱他来游览时园

6、林要像往常一样开放，不要禁园。他要像普通游客一样置身于群众之中。看到一对年青夫妇抱着孩子，就走上前去同他们聊起来，还关切的问他们日子过得怎么样，小夫妻俩抢着回答说生活越来越好。小平笑了，还同他们合影留念。　　在深圳特区诞生后的第五个春天，邓小平又踏上了中国改革开放的前沿地带，来到深圳河畔的渔民村这是深圳特区几年来迅速富裕起来的一个先进典型。邓小平来到渔民家中了解他们的生活情况，还详细询问了每人每月收入多少等等。这样的小事件在邓小平的视察路上有很多，一方面体现了邓小平的平易近人，另一方面也体现了他深入到群众中去，倾听群众声音，了解百姓生活。　　二、群众路线的当代意义　　今天

7、习近平主席又多次反复的强调群众路线。在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上讲到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗的重要传家宝。足以看出群众路线具有深远意义。　　1、是提高党的执行能力，巩固其执政地位的一项重要保障　　我党与其他政党区别的根本标志就在于我党坚持走群众路线，这不仅有利于提高党的执政能力，同时也巩固党的执政地位。我党之所以能够取得新民主主义革命的胜利，就在于密切联系群众，一切为了群众。从建党至今，党内的领导干部大多数来自于工农群众，来自于基层老百姓，从群众中来，到群众中去，想百姓之所想，急