浅析网络文化对高校开展大学生德育教育的影响

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1、浅析网络文化对高校开展大学生德育教育的影响浅析网络文化对高校开展大学生德育教育的影响网络技术的快速发展和信息的快速传递，以及一些通过电话联系建立的新的人际关系，有助于引导启发大学生培养和形成学习、效率、开放等现代观念；网络通信缩短了人与人彼此之间的空间距离，这也就让大学生有了更大交往的范围；新的人际交往方式的建立为大学生在现实社会中能更多地发挥自己的优势，更方便的寻找自己的空间；网络还为大学生即将走向社会提供了一个良好的操练场，有助于大学生能更好的表现自己。　　一、不良网络文化对大学生的影响　　（一）外来文化弱化大

2、学生民族意识　　据统计当前网上的信息来自美国的占50%，来自中国大陆的仅占0.01%。这表明，以美国为主的西方发达国家通过占据互联网这一文化传播的制高点，一方面控制国家舆论，另一方面源源不断地向其他国家和地区扒阆其价值观和精神文化产品。这必将对我国大学生乃至广大上网民众的人生观和本文由论文联盟.L.cOm收集整理意识形态起到一种潜移默化的影响，使他们的民族意识、民族认同感弱化民族身份逐渐消解。　　（二）导致违法犯罪行为增多　　网络技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符，任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人

3、交流而不会被人察觉。据统计，日前，计算机犯罪大约只有1%被发现，而这1%中，只有4%会被指控。网络的隐蔽性特征以及网上黄色流毒、黑色信息、暴力文化的泛滥使网络犯罪层出不穷，侵犯知识产权、恶意制造计算机病毒、黑客入侵等案件逐年增多。　　（三）造成人格缺陷　　网上交往是一种以网络为媒介，以文字符号为载体的间接交往。交往的虚拟性，使人们不必遵守现实生活中的交往规则，也不必承担违反交往规则而承担的责任，人们可以畅所欲言，甚至可为所欲为，极易导致青少年对人际交往的道德标准的模糊，易产生对现实中的人的不信任，从而淡漠现实生活中

4、与亲属、邻居、同学之间的感情关系。　　（四）影响学业和身体健康　　互联网使许多大学生沉溺于网络虚拟世界，占用了大学生大量读书、学习的时间，对大学生的学业有很大的影响。长时间上网，致使大学生由于睡眠不足而导致生物钟紊乱，免疫功能降低，容易引发紧张性头疼、焦虑、忧郁等，同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示器，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗，适应能力降低，脖子酸痛、头晕眼花等等问题的出现。　　然而，面对着网络文化的影响，我们的德育教育在教学内容、教材建设、教学方法、教师的自身素质等重要

5、环节上，自身改革的速度远远跟不上网络技术的发展步伐。空泛的高谈阔论与媚俗的市井传闻都在我们的德育教育中并存。其次，问题的关键是：教育主体学生与教师以及他们所依的原有教育制度环境已严重滞后，特别是在教育理念，教育政策，教育目的等方面缺乏前瞻性的理论与实践的研究。　　二、解决办法　　坚持职业化发展、专业化培养，建设高素质的辅导员队伍。辅导员队伍是高校大学生思想政治工作队伍的骨干和主要组织者、承担者。为了适应高校大学生思想政治工作内涵不断深化和外延不断拓宽的挑战，南昌大学共青学院确立了辅导员队伍建设职业化发展、专业化培养

6、的发展方向，通过完善辅导员选拔机制，实行岗位准入制，选拔了一批政治合格、业务水平高、综合素质好、热爱学生工作的人才担任辅导员；开展多层次的专业化培养工作，提高辅导员队伍的综合素质和在不同领域内的专业技能，努力打造一批专业化、专家型的骨干队伍；规范管理，在学校人事改革过程中建立起一套与辅导员工作特点相适应的岗位设置、管理、考核、奖惩、流动等机制，通过科学的管理体系规范辅导员队伍的发展，调动他们工作的积极性和有效性。　　加强师德师风建设，做到全员育人。学高为师、身正为范。高校所有教师都负有教书育人的重任，都应自觉承担起

7、大学生思想政治教育工作的责任。当前高校应把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，培养敬业爱岗，富有学识魅力和人格魅力的教师。通过广大教师教书育人的敬业精神、严谨勤勉的治学精神和为人师表的高尚品德影响和感染青年学生，使之成为他们自觉学习的榜样。学校应结合相关人事制度改革，制定政策鼓励广大教师、党员干部积极参与大学生思想政治教育工作，整合各类资源，发挥全员育人的积极效果。　　开展真实案例讲座，像学生阐述不良网络文化对学生的影响，让每个都自觉抵制不良网络文化。