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时间:2018-05-03
《高考数学第一轮总复习 1 不等式的应用(一)同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、同步练习g3.1041不等式的应用(一)1.下列函数中,最小值为4的函数是:()A.B.(02、b没有最大值的一个条件是:()A.a2+b2为定值B.a>0,b>0且a+b为定值C.a<0,b<0且a+b为定值D.a>0,b<0且a+b为定值5.a、b∈R+,且2a+b=1,则S=的最大值是:()A.B.C.D.6.偶函数y=,奇函数y=的定义域均为,在,在上的图象如图,则不等式<0的解集为:()-4-2o4A.B.C.D.7.若p=a++2(a>0)q=arccost(-1≤t≤1)则下列不等式恒成立的是:()A.p≥л>qB.p>q≥0C.4>p≥qD.p≥q>08.平面上的点p(x,y),使关于t的二3、次方程的根都是绝对不超过1的实数,那么这样的点的集合在平面区域的形状是:()A.B.C.D班级姓名座号题号12345678答案9.设是定义在R上的以3为周期的奇函数,若>1..则a的取值范围是10.已知定义域为的函数同时满足:①对于任意x∈,总有≥0;②;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤0,则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).(1)求的值.(2)求的最大值.(3)证明:满足上述条件的函数对一切实数x,都有≤2x.*11、对满足:4、p5、<2的一切p,不等式+p+1>2+p恒成立,求实数x的取值范围(提6、示:可以理解为关于p的一次函数).12、(05湖北卷)22.(本小题满分14分)已知不等式为大于2的整数,表示不超过的最大整数.设数列的各项为正,且满足(Ⅰ)证明.(Ⅱ)猜测数列是否有极限?如果有,写出极限的值(不必证明);(Ⅲ)试确定一个正整数N,使得当时,对任意b>0,都有
2、b没有最大值的一个条件是:()A.a2+b2为定值B.a>0,b>0且a+b为定值C.a<0,b<0且a+b为定值D.a>0,b<0且a+b为定值5.a、b∈R+,且2a+b=1,则S=的最大值是:()A.B.C.D.6.偶函数y=,奇函数y=的定义域均为,在,在上的图象如图,则不等式<0的解集为:()-4-2o4A.B.C.D.7.若p=a++2(a>0)q=arccost(-1≤t≤1)则下列不等式恒成立的是:()A.p≥л>qB.p>q≥0C.4>p≥qD.p≥q>08.平面上的点p(x,y),使关于t的二
3、次方程的根都是绝对不超过1的实数,那么这样的点的集合在平面区域的形状是:()A.B.C.D班级姓名座号题号12345678答案9.设是定义在R上的以3为周期的奇函数,若>1..则a的取值范围是10.已知定义域为的函数同时满足:①对于任意x∈,总有≥0;②;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤0,则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).(1)求的值.(2)求的最大值.(3)证明:满足上述条件的函数对一切实数x,都有≤2x.*11、对满足:
4、p
5、<2的一切p,不等式+p+1>2+p恒成立,求实数x的取值范围(提
6、示:可以理解为关于p的一次函数).12、(05湖北卷)22.(本小题满分14分)已知不等式为大于2的整数,表示不超过的最大整数.设数列的各项为正,且满足(Ⅰ)证明.(Ⅱ)猜测数列是否有极限?如果有,写出极限的值(不必证明);(Ⅲ)试确定一个正整数N,使得当时,对任意b>0,都有
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