高二物理下学期期末考试试卷

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时间:2018-05-03

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1、江苏省灌南二中09-10学年高二下学期期末考试物理(文)一、单项选择(4分×5=20分)1、伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现B.物体受力越大,运动的越快,这是符合牛顿第

2、二定律的C.物体所受合外力为零,则速度一定为零;物体所受合外力不为零,则其速度也一定不为零D.物体所受的合外力最大时,而速度却可以为零;物体所受的合外力最小时,而速度却可以最大3、轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中,适合做加速度变化率单位的是:()A.B.C.D.4.蹦床运动有“空中芭蕾”之称,在广东举行的第九届全运会上,蹦

3、床运动首次被列入正式比赛项目。在不考虑空气阻力的情况下,运动员从高处开始下落到被蹦床弹回的过程中,加速度随时间变化的图象应为下图中的()5.如图所示,小车上固定着三角硬杆,杆的端点处固定着一个质量为m的小球.当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(OO'沿杆方向)() O’F2F1OF3F4AO'’F2F1OF3F4BO’F2F1OF3F4COO’F2F1F3F4D''''二、多项选择(5分×4=20分)6、如图所示,在竖直向上的恒力F作用下,物体A、B一起向上做匀加速运动。在运动过程中,物体A保持和

4、墙面接触,物体B紧贴在A的下表面,A和B相对静止,则下列说法正确的是()A.竖直墙面对物体A有摩擦力的作用B.如果物体运动的加速度较小,则物体A、B间可以没有摩擦力作用C.物体B受到4个力作用D.因为有向上的加速度,所以A、B处于超重状态,恒力F一定大于物体A和B受到的重力之和7、在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,相互猛推一下分别向相反方向运动,假定两板与冰面间的动摩擦因数相同,已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于()A.推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.推的过程中,甲推乙的力等于乙推甲的力C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度

5、D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小ab8、如图所示,斜面体b的质量为M,放在粗糙的水平地面上.质量为m的滑块a以一定的初速度沿着粗糙斜面向上滑,然后又返回,整个过程中b相对地面始终没有移动.由此可知:A.地面对b一直有向右的摩擦力B.地面对b一直有向左的摩擦力C.地面对b的摩擦力方向先向左后向右D.地面对b的支持力一直小于(M+m)g9、同学们在由静止开始向上运动的电梯里,把一测量加速度的小探头固定在一个质量为1kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理后列在下表中:建立物理模型匀加速直线运动匀速直线运动匀减速直线运动时间段(s)2.

6、592.5平均加速度(m/s2)0.4000.40为此同学们在计算机上画出了很多图象,请你根据上表数据和所学知识判断下列图象(设F为手提包的拉力,g取9.8m/s2)正确的是()2468101214t/sv/m·s-11.00.80.60.40.202468101214t/sa/m·s-20.50.40.30.20.102468101214t/sF/N10.210.09.89.69.402468101214t/ss/m12.09.06.03.00ABCD二、实验题(共24分,把答案填在答题卷上)10.(4分)下列说法正确的是。A.偶然误差是由仪器结构缺陷、实验

7、方法不完善造成的B.多次测量求平均值可减小系统误差C.相对误差等于绝对误差与测量值之比D.0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效数字11、(4分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____。(2)本实验采用的科学方法是。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法12、(1)(4分)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸

8、铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后

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