广东松山职业技术学院

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1、广东松山职业技术学院数控技术实训基地分项申报依据说明广东松山职业技术学院数控技术职业教育实训基地（中央财政支持建设型小模式实训基地建设项目申报）评审依据33广东松山职业技术学院数控技术实训基地分项申报依据说明一级指标：办学方向二级指标：服务对象标准内涵：面向应届初（高）中毕业生学历教育；面向具有同等学历人员的学历教育；面向下岗失业人员的转岗培训；面向进城务工人员和农村富余劳动力进行职业培训；面向企业在职职工的岗位培训。33广东松山职业技术学院数控技术实训基地分项申报依据说明广东松山职业技术学院是广东省韶关钢铁集团有限公司举办的高等职业技术院校。作为一所企业办高

2、校，在政府不拨款，举办单位无经常性费用划拨的公办体制之下，始终坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，正确处理规模与质量、发展与投入、改革与建设的关系，通过管理创新，提高效率，办学条件逐年改善，教学质量稳步提升，走出了一条“植入经营理念，实现滚动发展”的道路。并实施文明修身工程，形成“宽、厚、平、和”的和谐松山人文生态环境。学校定位：——目标定位：把学院建设成为能主动适应广东经济和社会发展、具有先进办学理念、优良教学条件、鲜明办学特色、一流人才质量的职业技术学院。——人才培养模式定位：以培养学生应用能力为主线构成教学体系，积极探索和实践“订单式”的人才培养模式。——类型与

3、层次定位：实施专科层次高职教育的工科院校；形成以机械、电气、计算机类专业为主体，外语、经管类专业协调发展的专业格局。——办学形式定位：以全日制高职教育为主，兼办成人专科教育和职业培训，形成学历教育与职业资格认证相融通的多层次、多形式、多规格的办学形式。——服务面向定位：依托韶钢，瞄准制造业；立足粤北，面向珠三角，为广东经济和社会发展服务。从1976年学院前身---韶钢职工大学开办以来，共为企业和社会培养成人大专毕业生名，中专生名，技校生名。1999年以来，共有高职毕业生名。学院现有全日制高职在校生6548人，业余成人大专在校生248人，近两年面向社会下岗失业人

4、员、招工录用待上岗人员、在岗职工等进行了数控操作工、车工技师、车工高级技师、计算机网络、CAD、初中级维修电工、初中高级钳工、钳工技师、车工、高级英语等20余种职工培训，承办了多次由韶关市、韶钢集团公司举办的职业技能竞赛。2004年、2005年、2006年总培训人数达到6994人次。通过各类对外培训，企校双方开创了经济效益和社会效益双优、双赢的局面。一级指标：办学方向二级指标：人才需求标准内涵：未来三年内本地区对专业技能型人才需求总量达到一定规模广东省GDP多年来一直位居全国首位，已成为中国乃至世界最大的制造业基地之一。随着粤港经济合作的深化，广东工业化进程加

5、快，尤其是加入33广东松山职业技术学院数控技术实训基地分项申报依据说明WTO后，为适应全球竞争环境，产业升级的浪潮席卷珠三角地区，以工业化带动信息化，信息化促进工业化的新型工业化发展战略已经全面启动，作为制造业信息化的核心—数控技术已经广泛应用在珠三角各类制造型企业的生产中，资料表明，从1997到2003年，广州数控设备厂的年销售量七年间增长了18倍，而且主要销售对象在本省；华中数控公司在广东省数控机床销售量近几年直线上升，而且，利用广州数控、华中数控两大系统改造传统设备的需求量上升势头更快，大量数控设备的操作和维护急需数控技术人才，2005年，根据广东省职业

6、技能鉴定指导中心提供的数据显示，每年我省各类中职、高职提供的数控专业的毕业生只有千余人，但市场需求却数以万计。韶关是粤湘赣三省交界地区，传统的商品集散中心,是“红三角”区域（韶关、郴州、赣州）经济圈的核心城市。上世纪七十年代，国家曾把韶关作为华南重工业基地和广东战略后方来建设，建立起韶关钢铁厂、韶关冶炼厂、韶关挖掘机厂、凡口铅锌矿、大宝山矿、曲仁煤矿等一批大型工业企业，成了广东重要的工业基地，奠定了韶关工业在广东经济中的基础地位。改革开放以来，韶关经济虽然落后于珠三角地区，但由于有着厚实的重工业基础，加上近几年招商引资力度的加大和广东经济的战略大转移，目前韶关

7、经济仍处于广东第二梯队城市的前列，工业企业已达25000多家，其中较大规模的有400多家，大中型企业有60多家。已形成了冶金、电力、机械、煤炭、建材、纺织、化工、轻工、食品门类比较齐全的工业体系，其中冶金、机械、煤炭、电力等工业在全省仍占有重要地位。随着韶关及区域经济的发展，高技能人才的需求总量将达到一个更大的规模。随着韶关市国有大中型企业改革的深化，城镇化建设的加快，需要培养更多的综合性高技能人才，需要对企业在职员工、下岗职工和农村劳动力转移等进行培训，我院是韶关地区唯一的一所高等职业技术学院，担负着为本地及区域经济发展培养高技能人才的任务。本项目建成后，我

8、院实训设备的种类将大大改善，对外进行技