《贝多芬百年祭》《文天祥千秋祭》

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1、《贝多芬百年祭》《文天祥千秋祭》命题人：刘霞朱培云一、教学目标1、知识与技能了解贝多芬的艺术成就和英国著名戏剧家萧伯纳的情况及其作品2、过程与方法学习并掌握文本清晰的思路和富含哲理的语言，正确深入地理解文本内容。3、情感、态度与价值观感受文本所饱含的丰富感情和贝多芬对艺术的执着追求。二、知识体系梳理1、文学常识萧伯纳（1856-1950），是20世纪英国杰出的剧作家。他的喜剧创作为19世纪末和20世纪初英国戏剧的复兴作出了重要贡献。萧伯纳出生于爱尔兰首府都柏林一个破落的清教徒贵族家庭，从小感受的是没落和贫困的气氛。1892年他完成第一

2、个剧本《鳏夫的房产》，揭露中产阶级的虚伪和金钱的丑恶与万能。接着写成剧本《华伦夫人的职业》，在1925年，萧伯纳荣获诺贝尔文学奖。他在戏剧创作上的成功达到了顶峰。一生完成剧作51部，如《圣女贞德》等。作品还有《康蒂坦》《人与超人》《魔鬼的门徒》《巴巴拉少校》《真相毕露》等。基础知识一、生字详解（一）生字赫（hè）：①显著，盛大。如：显赫。②赫兹的简称，频率单位。悱（fěi）：形容心里想说又说不出来的样子。璜（huáng）：玉器，形状像半块壁。恻(cè)：忧伤；悲痛。如：凄恻。（二）容易读错的字倔强误(juè)散乱误（sàn）管弦误(x

3、uán)正（jué）正（sǎn）正（xián）（三）多音多义字症zhēng：中医指肚子里结硬块的病。如：症结。zhèng：疾病。如：病症。倔juè：性子耿直，待人态度生硬。如：倔脾气。jué：义同于“倔（juè）”，只用于“倔强”稽jī：①考核；调查。如：无稽之谈。②计较；责难。如：反唇相稽。qǐ：[稽首]古代的一种跪拜礼。笼lǒng：①笼罩。如暮色笼罩大地。②较大的箱子。如：箱笼。Lóng：①笼子。如兔笼。②旧时囚禁犯人的刑具。如：囚笼。③笼屉。如：小笼包子。（四）形似字魂（hún）：①指精神或情绪，如：魂牵梦萦。②特指崇高的精神。

4、如国魂。魄(pò)：①迷信的人指依附于人的身体而存在的精神。如：魂魄。②精力；胆识。如：气魄。傀(kuǐ)：傀儡。骄(jiāo)：①放纵；傲慢自大。如：戒骄戒躁。②强烈；旺盛。如：骄阳。娇（jiāo）：①（女子、小孩、花朵等）柔嫩，美丽可爱。如：娇娆。②过度宠爱。如：娇生惯养。矫（jiǎo）：①矫正。如：矫枉过正。②强壮，勇武。如：矫健。③假托；诈称。如：矫命。菲（fēi）：花草茂盛，香气浓郁。如：芳菲绯（fēi）：大红。如：绯红。扉（fēi）：门。如：柴扉。诽（fěi）：说别人的坏话。如：诽谤。斐(fěi)：形容有文采。如：文辞斐然

5、。二、词语详解咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。恭顺：恭敬顺从。如：态度恭顺。怒涛：汹涌起伏的波涛。诙谐：说话风趣，引人发笑。法度：①法令和制度。②行为的准则和规矩。玩世不恭：对社会、对生活不满而采取的不严肃的态度。三、词语辨析赋予——付与相同点：动词，都有交给的意思。不同点：“赋予”是指交给（重大任务、使命等）；“付与”是拿出、交给的意思。两者的差别在于所使用的对象有些区别，前者指上对下交给，是特殊用法；后者指拿出、交给，是一般用法。例句：其实可以把这个部分先提出来跟大家分享，赋予这个活动另一个意义。/当花儿付与流水的时

6、候，其实是最好的归宿。顾忌——顾虑相同点：这两个词都有怕对自己、对别人、对事情造成不利的意思。不同点：“顾忌”的程度要比“顾虑”的重些。例句：他在这个公司说话、做事没有什么顾忌的，因为老总是他亲戚。/小王这几天对这事一直都顾虑重重的。滑稽——诙谐两者有相通之处，在表示语言方面都有引人发笑的意思，但若用在动作引人发笑，则只能是“滑稽”。结构图示课后巩固练习题一、语言积累与运用1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、滑稽（jī）病症（zhèng）不羁（jī）谨（jǐn）守法度B、咆哮（páoxiào）管弦（xuán）显赫（hè）嫉妒（

7、jídù）C、悱恻（fěicè）倔强(juéjiàng)祭祀（sì）称（chèng）心D、诙谐（huīxié）上溯（shòu）伯辽兹（zī）散（sǎn）乱2、下列没有错别字的一项是（）A、他有一架不听话的蒸气轧路机的风度（大多数轧路机还躬顺地听使唤和不那么调皮呢）。B、因为警察不肯相信穿得这样破破烂烂的人竞会是一位大作曲家，更不能相信这幅躯体竟能容得下纯音响世界最奔腾澎湃的灵魂。C、这样无顾忌的骄纵的不理睬传统的风尚——这些就是使得贝多芬不同于17和18世纪谨守法度的其他音乐天才的地方。D、这种力量和他狂呼大笑的滑稽恢谐之处是在别的作

8、曲家作品里都找不到的。3、依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①他的狂风怒涛一般的力量他自己能很容易控制住，可是并不愿去控制。②……也没有另外哪一个作曲家可以先以他的乐曲的阴柔之美使得听众完全在缠绵悱恻的境界