冀教版初一上册英语学习手册

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时间:2017-10-10

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1、目录Unit1SchoolandFriends1一重点词组:1二重点句型:1三重要语言点:1Unit1自测题3Unit2ColorsandClothes7一重点词组7二重点句型7三重点句子及语法解析7四语法重点8Unit2自测题10Unit3Bodyandfeelings13一重点词组:13二重点句型:13三重要语言点:13Unit3自测题16Unit4FoodandRestaurants18一重点词组18二重点句子18三重要语法18Unit4自测题21Unit5Familyandhome24一重点词组:24

2、二重点句子24三重要语法:24Unit5自测题28Unit6Let’sgo32一重点词组:32二重点句型32三重要语言点:32Unit6自测题35Unit7Daysandmonths39一重点词组39二重点短语39三重点句型39四重点语法39——书山有路勤为径Unit7自测题42Unit8Countriesaroundtheworld46一重点词组46二重点句子46三重点语法46Unit8自测题50七年级英语第一学期期中考试试卷(冀)54七年级英语第一学期期末考试试卷(冀)59——书山有路勤为径Unit1Sc

3、hoolandFriends一重点词组:be/comefromovertherehavefunplaysportshavelessonsshowaround二重点句型:Ilivein…What’syour/his/hername?My/His/Hernameis…Howareyou?I’mfine,thanks.Nicetomeetyou.What’sthis/that?This/Thatis…Thanks.You’rewelcome.Good-bye/Bye.Whereis…?Thereitis./Here

4、itis.Howmany…doyouhave?MayIhave…,please?MayIborrow…,please?Hereyouare.He/Sheismyfriend.Seeyoulater.三重要语言点:1.What'syourname?你叫什么名字?其中What's是Whatis的缩写形式。这是个特殊疑问句,对这个问题的答语是:Mynameis...(某人姓名);也可用Iam...(某人姓名)来表示。本句句末可以加上一个pleas(请),这使说话者的口气显得更为婉转和礼貌。2.Howareyou?你

5、好吗?这句话是关心对方身体状况的问候语,通常用与已认识的人之间。其答语是:Fine,thankyou.很好,谢谢。句中I'mfine可省略为Fine.另外,I'mfinetoo.表示“我也很好”。其中的too是副词,意思是“也”。3.Onebook,twobooks英语中可数名词有单、复数之分。表示两个或两个以上的人或物的可数名词后通常加-s构成复数名词。如:book—books,boy—boys,teacher—teachers名词复数有规则变化和不规则变化之分,本单元我们只讨论了最简单、最基本的变化。4.

6、Whereisyourteacher?你的老师在哪儿?Where(在哪里)是用来询问地点的特殊疑问词,答语是:He/Sheis…(地点状语),注意不可用Yes或No来回答。如:Where'sshe?She'satschool./Atschool.她在哪儿?她在学校念书/在校念书。5.Whatisthis?这是什么?询问某个东西时,常用this指代“这个东西”,回答时也可用it代替this。this,that和it的用法:1)this是指较近处的物体;that是指较远处的物体。2)it是个代词,代替上文中的th

7、is或that或其他单数的物品。如:What'sthis?这是什么?It'sabike.这是自行车。(这里“it”代替问句中的“this”)6.Howmanybooksdoyouhave?Howmany...通常用于对可数名词的复数形式提问。如:Howmanyteachersdoyouhave?52学无止境,永攀高峰Howmanycupsofteacanyousee?回答Howmany问句时,可直接用数字作答,回答“没有”时,用notany。7.ThisisWangHong.这是王红。英语中介绍某人与对方认识

8、时,常用Thisis...这一句型。如:ThisisJimGreen.这位是吉姆·格林。已被介绍认识的双方常用Nicetomeetyou(见到你很高兴)这句应酬语,来相互表示友好。他们双方还可用Howdoyoudo(你好)来互致问候。另外,这两句话还可连起来用。如:A:Howdoyoudo?Nicetomeetyou!B:Howdoyoudo?Nicetomeetyou,too!注意:第二人说话人用

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