4.2 山地的形成 导学案

4.2 山地的形成 导学案

ID:9524250

大小:257.12 KB

页数:5页

时间:2018-05-02

4.2 山地的形成 导学案_第1页
4.2 山地的形成 导学案_第2页
4.2 山地的形成 导学案_第3页
4.2 山地的形成 导学案_第4页
4.2 山地的形成 导学案_第5页
资源描述:

《4.2 山地的形成 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学案装订线4.2山地的形成编制人:鞠玉明、李康审核人:杨丽红审批人:【使用说明】1.先结合自主学习提示认真阅读课本,用红笔在课本上做好标记,并记忆相关知识。2.通过合作探究部分,小组内相互学习,进一步深化所学知识。3.五分钟完成【当堂检测】题目。[学习目标]1.了解山岳的三种类型及其典型例子2.掌握背斜和向斜形成的地貌并分析其成因3.理解山岳对交通运输的影响4.掌握地质构造的实践意义[导学提纲]一.自主学习内容及要求:自主预习课本P73--76的相关内容,并完成下列相关问题,对不会的内容用红笔做好标记。(10分钟)一、褶皱山、断块山与火山(一)褶皱山1、怎样区别背斜和向斜基本形

2、态岩层形态地表形态判断依据(根据岩层的新老关系)未侵蚀地形地形倒置及原因背斜向斜2、列举褶皱山的典型例子3、地球岩石圈共分为哪六大板块?板块的哪些地区多火山和地震的发生,并分析原因。(二)断块山1、简述断层是怎样发生的?2、断层常形成怎样的地貌?举例说明3、断层处往往有泉水或湖泊分布,有时也会发育成河谷,请分析原因(三)火山1、读火山示意图回答下列问题(1)填出火山构造A___,B___(2)A的喷发物大部分在A周围堆积下来,形成圆锥形山叫___(3)如果岩浆是沿着地壳的线状裂隙流出,往往形成_____。二、山岳对交通运输的影响山区怎样选择交通方式1、简述山区的交通方式的特点?

3、并分析原因2、读图4.16回答(1)公路选线时考虑哪些自然因素?怎样处理?(2)山区的人口主要集中在哪些地形单元中,与公路的选择是否有关?这说明公路线的选择还受什么影响?二.合作探究(10分钟)(一)小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题。(二)思考,讨论、展示以下问题。1、读图4.11思考(1)甲、乙分别形成什么地貌,并分析成因(1)假设在这里修建一条东西方向的隧道,如果只考虑背斜和向斜构造,应选择哪里?为什么?(2)如果寻找地下水则水井应在哪里打?试分析原因(3)已发现该地区储存丰富石油,则应在哪里寻找?为什么(4)确定岩层中有大量铁

4、矿,则钻井应在哪里打?解释原因2、思考,假如你是一位地理爱好者,到野外考察不同的山,怎样区别褶皱山还是断块山?(外貌区别、内部构造区别)三、当堂检测(4分钟)必做题1、“背斜成谷,向斜成山”的主要地质作用是()A.内力作用B.侵蚀作用C.搬运作用D.沉积作用2、“背斜成山,向斜成谷”的主要地质作用是()A.内力作用B.侵蚀作用C.搬运作用D.沉积作用3、下列地貌与火山活动有关的是()A.喜马拉雅山B.阿尔卑斯山C.富士山D.泰山4、关于公路建设的叙述正确的是()A.修建公路要充分利用有利的自然条件,避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段B.道路应避开小居民点和小村庄C.山谷中的

5、道路应避开缓坡D.道路在缓坡上呈“之”字形弯曲5、有关山岳对交通运输的影响,正确的是()A山岳地区的交通线以铁路为主,公路次之B.山岳地区的交通线以公路为主,铁路次之C.山岳地区修建交通运输线路,地址宜远离河谷地带D.为了降低修建成本,山岳地区修建公路和铁路应以直线走向为主6、读图4.18回答下列问题。(1)A、B、C、D四处,属于背斜的是,属于向斜的是。(2)此时,背斜在地貌上是,原因是;向斜在地貌上是,原因是。(3)寻找油气资源应在图中的处,寻找地下水应在处。(4)如果修建地下隧道,应选择在处,原因是。选做题图4.12为赤道上六大板块的分布示意图,且①板块主要位于10ºW~

6、60ºE之间。读图回答1~2题。1、⑥板块是()A.亚欧板块B.太平洋板块C.南极洲板块D.美洲板块2、根据板块构造理论,②、③两大板块碰撞而形成的山脉是()A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.洛基山脉D.阿尔卑斯山脉3、若右图所示曲线为某谷地地形剖面图,a、b、c三处岩石年龄关系为a=c>d,下列说法可信的是()①剖面处是背斜构造②剖面处是向斜构造③一般中午时d处气压略高于a处④深夜c处常吹谷风A.①②B.①③C.②③D.③④4、若图示曲线为等高线,且c>d,下列说法正确的是()①a、b、c、d各点气压最高的点是d点②若有一小溪,其流向是b流向d③b、d的相对高度大于a、d的相

7、对高度④b、d处于山脊上A.①②B.①③C.②③D.③④

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。