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时间:2018-05-02
《高二数学复习精练35》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、数学基础知识复习数学精练(35)1.已知集合A={x
2、x3、1≤x<2},且A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是( )A.a≤1B.a<1C.a≥2D.a>22.下列命题①∀x∈R,x2≥x;②∃x∈R,x2≥x;③4≥3;④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠-1”.其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.33.设偶函数f(x)满足f(x)=x3-8(x≥0),则{x4、f(x-2)>0}=( )A.{x5、x<-2或x>4}B.{x6、x<0或x>4}C.{x7、x<0或x>6}D.{x8、x<-2或x>2}4.9、点M(a,b)在函数y=的图象上,点N与点M关于y轴对称且在直线x-y+3=0上,则函数f(x)=abx2+(a+b)x-1在区间[-2,2)上( )A.既没有最大值也没有最小值B.最小值为-3,无最大值C.最小值为-3,最大值为9D.最小值为-,无最大值5.函数与的图像关于直线()对称;A.BCD6.已知函数,这两个函数图象的交点个数为()A.1B.2C.3D.47.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是( )8.如下四个函数:①②③④,性质A:存在不相等的10、实数、,使得,性质B:对任意,以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个9.若定义在上的函数满足:对任意有,且时有,的最大值、最小值分别为M、N,则M+N=()A.B.C.40D.401810.幂指函数在求导时,可运用对数法:在函数解析式两边求对数得,两边同时求导得,于是,运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为()A.(0,2)B.(2,3)C.(e,4)D.(3,8)CCBDBBACDA
3、1≤x<2},且A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是( )A.a≤1B.a<1C.a≥2D.a>22.下列命题①∀x∈R,x2≥x;②∃x∈R,x2≥x;③4≥3;④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠-1”.其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.33.设偶函数f(x)满足f(x)=x3-8(x≥0),则{x
4、f(x-2)>0}=( )A.{x
5、x<-2或x>4}B.{x
6、x<0或x>4}C.{x
7、x<0或x>6}D.{x
8、x<-2或x>2}4.
9、点M(a,b)在函数y=的图象上,点N与点M关于y轴对称且在直线x-y+3=0上,则函数f(x)=abx2+(a+b)x-1在区间[-2,2)上( )A.既没有最大值也没有最小值B.最小值为-3,无最大值C.最小值为-3,最大值为9D.最小值为-,无最大值5.函数与的图像关于直线()对称;A.BCD6.已知函数,这两个函数图象的交点个数为()A.1B.2C.3D.47.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是( )8.如下四个函数:①②③④,性质A:存在不相等的
10、实数、,使得,性质B:对任意,以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个9.若定义在上的函数满足:对任意有,且时有,的最大值、最小值分别为M、N,则M+N=()A.B.C.40D.401810.幂指函数在求导时,可运用对数法:在函数解析式两边求对数得,两边同时求导得,于是,运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为()A.(0,2)B.(2,3)C.(e,4)D.(3,8)CCBDBBACDA
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