八年级历史战略大决战2

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1、第20课战略大决战课型：新授执笔：审核：班级：时间一、学习目标：1.掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素.[来源:Z.xx.k.Com]2.通过了解战局变化,从对比中区别三大战役、渡江战役和解放南京的历史意义；从装备优劣、兵力众寡、战局起伏等方面分析对比国共双方军力的发展演变,认识蒋家王朝灭亡的必然性。学习重点:辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京学习难点:对蒋家王朝覆灭原因的分析和理解二、前置自学：（自主学习，充分准备,牢固记忆）①时间:。1.辽沈战役②指挥:、。③主力:。④战绩:攻占,解放,攻克,解放。战①时间:。②指挥:、、、。2.淮海战役③主力:和。

2、略④意义:淮海战役的胜利,奠定了。①时间:。3.平津战役②主力:和。决③结果:和平解放。④意义:平津战役的胜利,使。4.三大战役的意义:,战。①时间:。5.渡江战役②结果:解放,标志着统治中国年的政权垮台。[来源:学#科#网]三、展示交流（对桌相互检查）四、合作探究1.材料解析：阅读下列材料并回答问题。解放战争开始时的力量对比 国民党共产党拥有军队430万130万武器装备接收100万日军装备，取得美国大量武器基本上是步枪拥有人口3亿多1亿多拥有地区大城市绝大部分交通线小城镇、乡村、偏远地区（1）上述材料说明了什么？（2）共产党为什么能够在短短三年内就打败国民党？[来源:学+

3、科+网Z+X+X+K]（3）解放战争的胜利有什么历史意义？五、当堂测试[来源:学科网ZXXK](一)选择题1.1948年9月到1949年1月,人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括:()A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役2.有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指:()A.辽宁B.沈阳C.长春D.锦州3．先后参加了辽沈战役和平津战役的人民解放军主力是:()A.东北人民解放军B.中原人民解放军C.西北人民解放军D.华东人民解放军4.三大战役中，邓小平曾亲自参与指挥了:()A.辽沈战役B.平津战役C.淮海战役D.渡江战役5.奠定了解放长江

4、以南各省基础的战役是:()A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役6.三大战役中，歼灭国民党军队人数最多的战役是:()A.辽沈战役B.平津战役C.淮海战役D.渡江战役7.平津战役的战场在()A.东北地区B.华北地区C.华东地区D.西北地区8.平津战役后，北京的文物古迹得到了完好的保护，对此作出了重要贡献的人是:()A.张学良B.李宗仁C.傅作义D.杨虎城9.三大战役胜利的最重要的历史意义在于()A.粉碎了国民党对解放区的全面进攻B.基本消灭了国民党军队的主力C.粉碎国民党对解放区的重点进攻  D.解放了重要的交通线和大城市10．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。……

5、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛泽东的这首诗写于哪次战役胜利之后?()A.挺进大别山B.渡江战役C.三大战役D.解放华东11.国民党政权垮台的标志是:()A.三大战役B.渡江战役C.北平和平解放D.南京解放六、教（学）后记[来源:学#科#网]