关于的地方工科院校生教育质量评价体系论文

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2、[J];北京大学教育评论;、沈文钦-博士培养质量评价:概念、策略与视角[J];北京大学教育评论;、潘懋元,吴玫;高等学校分类与定位理由[J];复旦教育论坛;、刘拓;屈波-高校教学管理执行力评价体系构建[J];高等工程教育研究;、潘懋元,谢作栩;试论从精英到大众高等教育的“过渡阶段”[J];高等教育研究;、刘献君;论高等学校定位[J];高等教育研究;、李彬-区域经济与地方高校人才培养定位[J];高等教育研究;、王静锋;陈国良-影响研究生质量的因素及策略分析[J];黑龙江教育(高教研究与评估);、潘懋元;高等教育大众化的教育质量观[J];江苏高教;、孙宗禹;寻求高校内部结构、规模、

3、质量、效益的协调发展——兼谈当前我国高校发展战略中的一些倾向性理由[J];大学教育科学;【共引文献】中国期刊全文数据库夏必琴;王家祥-论高等职业教育的差异性——与普通高等教育相比较[J];安徽职业技术学院学报;、戚玉觉-中国近年高校定位研究述评[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、张玉萍-高校应树立多维的高等教育质量观念体系[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、张磊;葛金国;吴玲-关于我国高校办学定位的研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、何莉;李德俊-高校学报的差异化定位策略[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、姚吉祥;汪本强-国外院校提升教师实践教学

4、能力的成功经验及对我国的启迪[J];安徽科技学院学报;、施向阳;杨素华-皖江城市带承接产业转移示范区新建高职院校发展深思[J];安徽科技学院学报;、姚林,刘洪英;知识分子失业与高等教育改革[J];安庆师范学院学报(社会科学版);、赵智博-高等教育大众化发展阶段高校质量管理体系构建[J];鞍山科技大学学报;、王尧;普通地方高校的办学定位与办学特色[J];鞍山师范学院学报;任国友-多校区大学校园安全理由剖析[A];中国职业安全健康协会我国大学资源竞争研究[D];华中科技大学;刊全文数据库王英杰;论大学的保守性——美国耶鲁大学的文化品格[J];比较教育研究;、苏丹;研究生群体行为特点

5、与道德教育[J];道德与文明;、田恩舜,康全礼;地方高校产学研合作定位探论[J];广东工业大学学报(社会科学版);、陈乐;王沛民-课程重建:欧洲工程教育改革的启迪[J];高等工程教育研究;、屈波;刘拓-高校教学管理执行力体系的设计与实现[J];高等工程教育研究;、武书连-再探大学分类[J];中国高等教育评估;、刘献君;论高等学校定位[J];高等教育研究;、别敦荣;美国大学定位与个性化发展[J];高等教育研究;、王亚杰,王沛民;研究生教育质量:分析框架及其微观层面的深思[J];高等教育研究;、朱镜人;英国高等教育“大众化”述评[J];高等教育研究;1997年06期【相似文献】中国

6、期刊全文数据库林媛媛;曾红权;江泽涛-提升学科建设水平发展地方工科院校研究生教育[J];南昌高专学报;、李军民-地方工科院校研究生教育的定位与实践探索[J];高等教育研究(成都);、薛蔚-积极开展研究生教育和学位制度的研究工作[J];中国高等教育;1983年10期、何学秋;论未来工科研究生教育发展模式[J];学位与研究生教育;1994年05期、陆瑜,王士林,刘黎黎;应用学科研究生教育适应社会主义市场经济的几点深思[J];药学教育;1994年03期、江昌林,夏惠芳;试述国内外研究生教育培养模式与特点[J];煤炭高等教育;1995年01期、李会太,刘力军;中国会计研究生教育的成就、

7、理由与发展方向[J];金融教学与研究;1997年0地方工科院校生教育质量评价体系论文导读：本论文是一篇关于地方工科院校生教育质量评价体系的优秀论文范文,对正在写有关于高等教育论文的写有一定的参考和指导作用,生教育质量评价研究目前状况212.3借鉴与启迪21-222.4本章小结22-23第3章哈尔滨理工大学研究生教育实证研究23-343.1研究生个人状况的分析23-253.1.1基本信息233.1.2生源质量状况分析23-243.1.3攻读学位的主要目的24-253.1.4本硕阶段专业状况的分