发改局深入学习实践科学发展观活动总结

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1、发改局深入学习实践科学发展观活动总结　　县发改局深入学习实践科学发展观活动总结根据县委的要求和部署，我局学习实践活动自2009年3月1日开始，到2009年8月31日结束。在县委学习实践活动领导小组办公室的关心帮助下、指导检查组的具体指导下，我局紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题四条基本原则，紧密结合发展改革工作实际，围绕“服务经济推进转型升级，项目为先加快发展”的活动载体，认真组织开展了学习实践活动，做到了总体活动有方案，各个阶段有安排，具体任务有分工，各项工作有落实，顺利完成了学习调研、分析

2、检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，取得了明显成效，达到了预期目的。现将工作情况总结如下：　　一、学习实践活动的主要做法　　1、领导干部带头示范，党员干部踊跃参与，充分体现了对学习实践活动的高度政治责任感和使命感。2009年3月12日，我局召开了学习实践活动动员大会，会议传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的相关精神，制定了《县发改局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。党支部书记、局长沙明文同志提出，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，切实增强主动参与的

3、责任感和使命感，把思想和行动统一到县委的决策部署上来，统一到县委的具体要求上来，抓实抓好，抓出实效。在活动过程中，局党支部严格按照学习实践活动的要求，率先垂范，认真履责，统筹规划，精心组织，切实负起领导责任，自觉做到先行一步、深入一层，使学习实践活动高起点开局、高质量推进；局领导班子成员分别撰写了学习实践科学发展观体会等专题文章。各项学习实践活动的有序推进，极大地激发了广大党员干部的参与热情和积极性，体现了发改局全体干部职工高度的政治觉悟和政治热情。大家反映，这次学习实践活动确实解决了问题，凝聚了人心。　　2、认真开展学习讨论，深入企业、基层调查研究，形成了一批高质量的调研报告。为

4、使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，我局在整个学习实践活动中，把加强学习贯穿到活动的全过程。先后组织了30次专题学习会，班子成员分别结合实际进行了宣讲。同时，我们坚持立足当前，着眼长远、超前思考，主动服务，紧紧围绕今年以来全县经济发展、投资形势及项目建设等问题，确定了调研重点。领导班子深入到企业和项目建设单位，了解生产建设形势及基层经验，发现项目推进中的困难，结合部门职能给予力所能及的帮助与指导。调研结束后，我局及时整理，完成了《深入学习实践科学发展观促进全县经济社会又好又快发展》、《县煤炭市场规范化经营》、《学习实践科学发展观》、《

5、加强地方工业促进经济又好又快发展》、《争取国家投资与招商引资相结合加大项目建设力度》、《对我县行政审批的思考与探索》、《如何搞好行政审批改革工作》、《贯彻落实科学发展观深入企业改革》等8个调研报告，提出建议对策，及早提出今后发展改革工作思路。　　3、紧密联系思想工作实际，深入总结经验，切实查找不足，分析检查取得了实效。进入分析检查阶段以后，局党支部紧紧围绕本单位确立的实践载体，把召开领导班子专题民主生活会作为搞好分析检查阶段工作的首要环节来抓。会前，采取多种形式，广泛征求意见，领导班子成员之间相互谈心，注重从主观上和思想深处查找原因，认真撰写民主生活会发言材料。在民主生活会上，按照

6、“四对照、四查找”的要求，认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题，找原因，提措施，明方向。在此基础上，领导班子进一步查找了存在的差距和不足，形成了民主团结、务实创新、集中精力推进科学发展的良好氛围。为了使领导班子分析检查报告有高度、有深度，党支部十分重视领导班子分析检查报告的起草，主要领导亲自把关，充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果，实事求是地查找存在的问题，深刻分析存在问题的原因，进一步明确科学发展的主要方向，总体思路，形成了符合本单位实际的领导班子分析检查报告。为使分析检查报告更好地反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧，我们坚持从群众中来，到群众中去，广开言路听取

7、群众意见，认真组织开展干部群众对分析检查报告的评议，通过采取召开座谈会等形式，组织党员群众对分析检查报告进行评议，进一步征求建议意见，接受干部群众监督。据反馈意见，对分析检查报告给予了高度评价，认为报告对科学发展观认识深，查找问题准，原因分析透，发展思路清，工作措施可行，符合我局工作实际。　　4、认真研究，制定整改方案，措施得当，解决了大部分问题。局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节。组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见