从高职生对就业认识的盲目性，论就业指导工作的迫切

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1、从高职生对就业认识的盲目性，论就业指导工作的迫切论文关键词：大学生；就业；问题；思考　　论文摘要：大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事。现阶段大学生就业难已是一个不容忽视的问题。本文在分析大学生就业难的三方面原因的基础上，有针对性地提出了解决问题的三方面对策。　　大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事，历来为社会各界所关注。近几年来，我国高等教育发展非常迅速，从2003年起每年都有200多万高校毕业生加入就业的行列，但从就业信息看，社会总需求并没有相应增加。大学生的就业形势不容乐观。　　那为什么会出现大学生就业难的现象呢?笔者就此问题谈谈看法。　　

2、一、大学毕业生就业难的原因分析　　(一)高等教育外部原因　　1．随着高校不断扩招，大学毕业生已经不再是人才市场的稀缺资源，相反，扩招带来的直接结果便是大学生毕业生人数的大大增加。大学招生数和毕业数的增加，并不意味着就业市场的同时扩大，就业市场的容纳量是随国家经济发展水平的提高而发展的。目前，在就业市场容量基本不变或变化不大的情况下，就业人数的急剧增多，就意味着就业难度的加大和失业率的提升。我国高等院校从1999年开始扩招，2003年全国有212万名学生毕业，同比增加67万人，增幅高达46％。据教育部门统计，2004年高校毕业生280万人，今后几年高校毕业生都将在30

3、0万人以上。　　2．第二个原因是由于经济和产业结构快速调整，教育结构调整却相对滞后，或者说教育结构不能适应经济的快速发展造成的。即在中国经济快速发展中，进入我国的外资和技术需要新的人才资源，这不是目前的教育体制和教学结构能够应对的。同时，由于产业结构转换中大批工人的下岗转岗，政府职能转换和政府机构精简中大批机关工作人员的岗位转换，大学毕业生就业难的问题今后可能会更加突出。　　3．当前用人单位对应聘大学生的要求越来越高，是导致大学生失业的第三个原因。目前用人单位更加看重的是人才的能力而不是学历，因为市场经济讲究要以最小的成本换取最大的价值，高学历者一般对工资待遇、工作

4、环境都要求比较高，而且他们当中许多人往往缺少实际操作技能，有些专业又不对口。随着市场经济的发展，用人单位将会逐渐抛弃过去重学历、轻能力的观念，而将考察和录取人才的重点放在人才可以为本单位创造什么样的价值上。　　4．大学生期望值太高导致与用人单位对人才的要求错位，也是大学生失业的一个重要原因。现在不少大学生就业期望值和目前社会实际需要之间的反差越来越大，一心要留在大城市，连中小城市都不屑一顾，那些急需人才的经济欠发达的地区，更是无人光顾，就业单位最好的是机关和事业单位等。其结果必然是造成有活没人干，有人没活干。20世纪60年代流行的口号是：“到农村去，到祖国最需要的地

5、方去，”现在变成了“到国外去，到挣钱最多的地方去”。辽宁省一个很有名的国企召2名英语方面的人才，结果无人报名，理由是国企挣钱太少。有的大学生择业不考虑自身所具备的能力和兴趣，盲目择业。这样就出现了能力不行，屡遭失败，或是虽然被聘用，却不喜欢自己所做的工作，无法实现自己的人生价值。所以，高学历人才通常集中在东南沿海及内地核心城市，一般又不愿到偏远地区就业，这样造成了人才的相对过剩，导致大学生就业形势更加严峻。　　(二)高等教育内部的原因　　1．从微观上看，高校的课程设置不能满足社会与经济发展的需要，造成大学生本身知识结构的欠缺，这是大学生就业难和失业的另一个重要原因。

6、我国有些高校课程内容陈旧，培养的学生不能适应知识经济发展的要求。据了解，目前有些大学生和研究生的教材还停留在20世纪70—80年代的水平，知识陈旧老化，课堂灌输概念和原理多，实际操作能力的课程少。这种教育培养出来的毕业生到企业工作后，往往还不如一些技校毕业的中级技能型人才实用。而且，当前的大学教育比较重视专业知识的传授，忽视了人文素质的培养，使培养出来的大学生在为人处世方面存在诸多缺陷，难以满足现代社会对现代型人才的需要。　　2．从宏观上说，是高等教育结构上的不合理，使得培养的人才结构不合理，直接导致了结构性失业的发生。高等教育是专业教育，与社会职业岗位密切相关，高

7、等教育最终是要为社会职业岗位服务的，所以，高等教育结构要和社会职业岗位结构大致对应，如果二者不能对应，就很容易造成高校所培养的人才不能适应社会的需要，造成人才浪费。这种“不适应性”表现在：某些职业岗位人才不足，另外一些职业岗位却人才过剩，导致了结构性失业的发生。　　(1)社会需要各种类型的人才。社会既然存在着分工，就必然需要不同类型的人才，任何一种类型的人才，在社会分工越来越细致的今天，都不可能满足所有社会岗位需要。社会需要的人才类型，从本质上说，是由社会与经济发展需要所决定的。一般认为，在科学原理(客观规律)形成为社会的直接利益的过程中，存在着两个转化：一个为