村领导班子及成员群教活动对照检查材料

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1、村领导班子及成员群教活动对照检查材料村领导班子群教活动对照检查材料(1按照镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,玉马村党支部紧密联系工作实际,以支部班子成员为重点,围绕“为民务实清廉”为主题,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的要求认真学习领会党中央和习近平总书记的一系列讲话精神,通过广泛征求群众和党员意见建议,深入开展交心谈心活动,查找出了党支部在“四风”方面存在的突出问题,并对问题产生的根源进行了深入的剖析,全面开展查摆问题,批评与自我批评,研究制定了整改落实方案,现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)政治敏锐性不高。个别

2、支部成员政治觉悟不高,敏锐性不高,对一些苗头性的问题没有进行思索,对一些损害党的形象和污蔑党的方针政策没有进行采取有效措施应对,比如,在今年的秸秆禁烧工作中,就听到个别老百姓说共产党的政策不富民,干部的贪污腐败等损害共产党形象的事情,就没有当面进行解释、制止,不敢亮身份,对自己的身份淡忘了。(二)党建工作不到位。一是认识不到位。认为党建工作太虚、不实在、不容易做出成绩。于是对党建不重视。二是党建内容陈旧,方式方法传统,导致没有吸引力,党员参与热情不高。三是没有建立规范合理的制度,致使“三会一课”流于形式,党员管理松散,党员先锋模范作用不突出。比如,每年党支部的

3、“三会一课”都是沿袭以前的做法开展活动,没有新意,没有亮点。使部分党员不愿意参加党组织会议、不愿意过组织生活、认为每年就是那些花样,参加一次就行了。(三)“等、靠、要”的依赖思想严重,遇到问题张口要政策、伸手要帮扶,不愿意主动发动群众解决问题、工作多年来仍是老样子。三是发展思路少、致富手段少、特别是帮助困难群众致富无措施,办法少,比如在带领群众致富增收方面、缺少致富思路、没有致富的良策,老是单一的种植模式和土地流转方式。(四)为民办事不到位。一是由于村支部可调配资源有限,为群众办事受局限,老百姓对村干部有怨言。二是对留守儿童、留守老人、留守妇女和困难群众关心帮

4、助不够。比如:只是逢年过节慰问看望、送点钱或物质,没有结合困难户的实际情况,有针对性的开展帮扶活动、解决实际困难;三是对落实惠民政策理解有些不全面,由于在外务工的人员较多,有些没有宣传到不彻底、机械,过于要求按政策规定执行,以至于老百姓不理解。比如:在每年的农村新型农村合作医疗收费中,仍有部分村民不愿意缴纳。(五)奉献敬业精神不够。一是满足于“守摊子”,遇到矛盾“梭边边”。二是安于现状、不思进取,个别支部成员思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏强烈的事业心和责任感,为愿意花更多的时间和精力在工作上面。三是艰苦奋斗精神不足,随着玉马村经济社会各项事业的不断发

5、展,个别支部成员或多或少地出现了一些自满情绪、艰苦奋斗精神有所弱化和淡化,比如在去年高标准农田示范项目中,村党支部在依靠政策修路、修渠工作中,在与村民协调时耐心解释做得不够,致使工作反复讨论进展缓慢。(六)脱离群众,高高在上。一是存在官僚主义习气、工作方法简单,对待群众有时态度不好,不耐心。二是忽视群众的意见需求,对群众反映的问题不重视,帮助群众解决问题办法不多,效果不好,群众不满意。(七)勤俭意识不强,存在一定浪费现象,尽管村党支部在各种会议上都强调树立勤俭节约的观念,每年村委会的办公费都不够。个别支部成员在主观上的认识依然不够,认为浪费一支笔、一张纸,一度

6、电无关紧要。二、产生问题的原因(一)学习意识不强,理想信念淡化。一认识不到位,随着经济的发展对物质的追求比精神的追求更多些,经常以工作忙为借口,忽视了理念学习的重要性。二是学习方法简单,学习理念陈旧,思路狭窄、理想信念方面淡漠,没有做到加强学习和自身的素质修养,致使政治敏锐性和政治鉴别力不强。(二)群众观念不强,宗旨意识淡化。一是主观上的对联系群众、服务群众认识不到位,导致平常深入田间地头和群众进行沟通交流不多,在一些具体工作的开展上忽视了群众的意见和需求,忽视了群众的切身利益。二是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。干工作时更多考虑上级满不满意,考虑群众满

7、不满意就少一些,对容易出政绩的就认真对待,对“吃力不讨好”就推三推四,导致帮助困难群众,解决实际问题不多。(三)党性修养欠缺,吃苦精神缺失。一是党性修养欠缺党性在理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。二是求真务实意识不强,满足于已有理论知识和水平,对广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼。三是认识存在误区,认为现在生活条件好了,就用自己的钱追求吃穿住行的享受,但没有意识到生活越来越上档次和群众的距离也就越来越远。四是缺少忧患意识,危机意识。认为自己是村上的领导,大小也算个官、再加上工作久了,艰苦奋斗的精神有所弱化和淡化,导致在工作中力求安稳,不求上进,得过且

8、过,做“一天和尚撞一天钟”。(四)制度

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