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《吴文藻在重建我国社会学过程中的贡献》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、吴文藻在重建我国社会学过程中的贡献 社会学在一九五二年全国院校合并时被武断地撤销之后,再也没有市场.吴文藻等一些之前从事社会学教学与研究的专家们,分散各处,改行他用.在一九五七年反右运动之初,曾有过呼声,重建社会学的步伐也迈了几步,但这个开步,很快便成了右派分子向党进攻的罪状,从此,社会学被定性为资产阶级的,将社会科学中整整一门现代学科,推到了政治对立面而判刑,此后,只要一提起社会学,便是资产阶级的复辟. 有关资产阶级社会学的一切,本应当作为资产阶级意识形态中的内容,从脑袋中全部抛出,这是吴文藻从社会主义学院改造后
2、发出的誓言,但是,江山易改,本性难移,社会学植入吴文藻的头脑之后已成本性,如何抛得出去?只要有时间,他会下意识地抓起社会学的着作,津津有味地读起来,会忘我地在书上划起道道来.他明示于人的理由是在批判,可是,除了特指要求之外,并没有给他批判的任务呀,所以,与其说是批判,不如说是需要.而这时他所承担的《辞海》修订、外交资料的收集、民族学三套丛书的审定,让他有足够的理由、以批判的眼光阅读有关西方社会学的着作. 批判也是一种阅读、一种接近,文革及之前,多少西方的论着与文学作品、美术与电影,都是以这个理由走近我们的,包括那时的
3、灰皮书与黄皮书,间接起到启蒙与开智的作用.吴文藻是翻译灰皮书的人,这种接近就比一般读者更甚一步.在尼克松带来的客人中,便有大量的社会学、人类学、民族学的专家,一九七二年,吴文藻参与接待了来自母校达特茅斯学院和哥伦比亚大学的专家,接待了日本和欧洲社会学界的重要学者,这些接待与交谈,都使得吴文藻对二战之后社会学的发展,有了较多的了解.这些专家和学者回去之后,又寄来大量社会学的旧书新着,吴文藻也就有了批判的内容了. 一九七三年底,达特茅斯时的同学劳伦斯,通过多种途径,打听到了吴的通讯地址,给吴文藻写了一封长信,同时寄来了十
4、七部社会学的重要着作,几乎将一九四九年后,美国出版的重要社会学着作都寄了过来,这令吴文藻兴奋不已,不分昼夜地攻读,企望将缺失二十几年的课都补上来.无论是中宣部,还是教育部,凡是需要了解与批判资产阶级社会学,都得找上门来,请吴文藻开列书单,甚至还得提供文本.吴文藻也不知道是被重用还是被盯住,无论从正反两面要了解社会学,可以说都离不开他. 一般来说,新时期恢复社会学始于一九七九年春天,中共中央从一至四月召开理论务虚会,为的是厘清文革中被搞乱了的许多理论问题.邓小平在理论务虚会期间做的那个着名的《坚持四项基本原则》的讲话,
5、提到了社会学要赶快补课,以为实现四个现代化服务.实际上,学术界恢复社会学的呼声,在一九七七年便出现了,标志可能便是吴文藻编写社会学主题词.对于此类资料性的活,二十余年吴文藻没有少做,但涉及社会学时,往往都会冠以资产阶级,而这次的主词却是客观词语社会学.在吴文藻的主持下,费孝通、林耀华等都对主题词的内容进行过讨论.恰在此时,吴文藻又收到了一大包从美国寄来的社会学着作,为主题词的编写提供了新的资料. 真正带头挑起恢复社会学重任的人,却不是吴文藻,而是他的学生费孝通.费孝通后来在恢复社会学的许多讲话与文章中,一再讲到恢复社
6、会学是由中央交给他的任务,为的是表示这个行为的合法性与正统性,甚至可以视为政治任务来完成,他个人只是执行者,并低调表示,他个人已近古稀之年,完全是勉为其难.这种高要求、低姿态的做法,也算是心有余悸吧.其实,在邓小平讲话之前,便展开了一系列活动,在编辑完成社会学主题词之后,费孝通于十二月二十七日(一九七七年)给胡乔木写信,提议和陈述恢复社会学的想法.这天,吴文藻起得晚一些,八点多钟费孝通便敲开了老师的家门,出示了昨夜起草的致胡乔木的信,就有关内容,尤其是将信递到胡乔木手上的方式,进行商讨.冰心也加入到讨论中.在讨论过恢复
7、社会学的一些具体做法后,费孝通还是希望以老师的名义出面,或者以共同的名义出现,吴文藻没有同意,原因是他正在生病,情绪并不乐观,连日睡觉休息,感叹无力做事,这次受伤很大,老了不行了.最后,老师答应会尽力响应、鼎力支持,但重任将落在费孝通的身上.当天的日记,吴文藻写道:迟起,8:45孝通来谈,示以给胡乔木信稿,就内容及递信方式相商. 我自己闯路,推进学术研究,我当然予以支持,但我自己感叹已力不从心.也就是从这一刻起,费孝通接受了恢复老师建立的中国社会学、再次出征的任务,吴文藻将在后台擂鼓助阵.那时,胡乔木日理万机,但他没
8、有忘记此事,交代时任中国社科院副院长的邓力群与费孝通交谈.一九七八年七月中旬,邓力群与费孝通单独进行了长达两个小时的交谈,主要内容是:恢复社会学,恢复到哪里?自一九五二年以后,这门学科在中国取消了二十六年,在这四分之一的世纪里,世界社会学是一个什么情况呢? 两眼一抹黑,所以说,要恢复社会学,首先就要搞清楚目前这个学科的现状.邓力
