讲座老师邀请函范文

ID:9464948

大小:50.50 KB

页数:3页

时间:2018-05-01

讲座老师邀请函范文 _第1页
讲座老师邀请函范文 _第2页
讲座老师邀请函范文 _第3页
资源描述:

《讲座老师邀请函范文 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、讲座老师邀请函范文邀请专家来做讲座是一件非常有利于学习的事情,下面小编为大家精心整理了讲座老师邀请函范文,希望能给你带来帮助。讲座老师邀请函范文篇一:尊敬金朝永院长:您好!在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲

2、座》初拟于XXX年4月22日(星期二)14:3016:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:(一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。(二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清

3、楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学

4、院浓厚的学术氛围。此致敬礼!讲座老师邀请函范文篇二:尊敬的_______老师:为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与____________年_____月_____日_____就________为_______培训班做专题授课。恭候您亲临指导!此致(:联系:)讲座老师邀请函范文篇三:XXXXX:为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在XXX会议室召开企业法律风险防范专题讲座。请予支持。(:XXX,联系:XXXXX

5、)XXXX公司201X年X月X日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《讲座老师邀请函范文 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、讲座老师邀请函范文邀请专家来做讲座是一件非常有利于学习的事情,下面小编为大家精心整理了讲座老师邀请函范文,希望能给你带来帮助。讲座老师邀请函范文篇一:尊敬金朝永院长:您好!在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲

2、座》初拟于XXX年4月22日(星期二)14:3016:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:(一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。(二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清

3、楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学

4、院浓厚的学术氛围。此致敬礼!讲座老师邀请函范文篇二:尊敬的_______老师:为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与____________年_____月_____日_____就________为_______培训班做专题授课。恭候您亲临指导!此致(:联系:)讲座老师邀请函范文篇三:XXXXX:为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在XXX会议室召开企业法律风险防范专题讲座。请予支持。(:XXX,联系:XXXXX

5、)XXXX公司201X年X月X日

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭