浅谈媒介竞争下新闻编辑的素质要求分析

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1、浅谈媒介竞争下新闻编辑的素质要求分析论文摘要：随着媒介激烈竞争时代的到来，除了传统的适应编辑工作的素质要求以外，新的时代给编辑提出了更为严格的超越基本工作能力的要求，笔者试从几个方面着手，探析媒介竞争下的新闻编辑的素质要求。关键词：媒介竞争；编辑；素质要求随着媒介激烈竞争时代的到来，编辑角色的重要性更加凸显。信息过剩的压力、读图时代的消费需求、媒介竞争的日益激烈以及媒介机构的发展，都使得编辑工作面临着更为严峻的考验。除了传统的适应编辑工作的素质要求以外，新的时代给编辑提出了更为严格的超越基本工作能力的要求。

2、一、新传媒时代对编辑工作有着更为严格的要求（一）信息过剩凸显编辑严格把关的需要在传统媒介里，新的报刊不断诞生，老牌报纸也纷纷扩版、改版，媒介竞争曰益激烈，媒介品内容日益丰富，产品形式也日益多样化。人们对于内容的需求更加旺盛的同时，也从更深层次和更高的高度对编辑提出了前所未有的挑战。仅从把关这个层面上来讲，一方面，海量的芜杂信息需要编辑去粗取精；另一方面，多元化的思想和价值观念，更需要编辑把握方向。　随着X络媒介的蓬勃发展，随着UGC机制的日益盛行，曾有人断言“编辑这个把关人已经不需要了，受众自己就是自己的把

3、关人”这种说法很快就被传播事业的发展证实了它的片面性在海量的X络世界里，编辑的作用不但没有丧失，反而变得更加重要。大到首页内容的推荐与编排、专题的形式和内容选择，小到一篇文章的标题与内容，以及相关主题的超链接推荐阅读，都渗透着X络编辑的价值判断与审美取向。　　（二）新闻传播业的激烈竞争凸显编辑策划的重要性如今，媒介之间的竞争不再仅仅局限于是否能够获得采访权，而更在于如何在同样的新闻事件面前，做出新颖独特的报道。这尤其体现在重大的突发事件、体育赛事、全球性节日庆典的集中报道上。在媒体们争先恐后的新闻战场，为了

4、做出独家的报道，编辑、记者往往需要从不同角度、多侧面进行挖掘和阐释新闻的竞争不再仅仅局限于现场的采集，而是涵盖了前期的准备到后期的加工与升华的整个链条，从选题、组稿到最后刊发，编辑的出谋划策工作都要始终跟进。（三）快节奏的生活催生了读图时代重要巨大的生活压力、快节奏的生活习惯已经让人们的注意力成为稀缺资源，受众的阅读习惯也随之改变，开始越来越依赖视觉感官的刺激，新闻图片的快捷性与清晰性更适应了读者的需求。读图时代的来临，新闻呈现形式与新闻内容一样变得非常重要，“三步五秒”效应让版面、页面上的心思成了重中之重

5、。如何设计独特的版面、如何安插恰到好处的图片，如何编排X页风格、如何为X页视觉中心配置醒目的新闻素材，都成为报纸、X络是否能够吸引读者的关键因素。而这些都对编辑工作提出了更高的素质要求。4、媒介机构的日益庞大使得分工更加严格，协调与沟通工作日趋重要。适应了传媒时代的发展需求，需要更加现代化也更加注重严密分工的运行模式，为现代化的传媒事业提供了便利与保障。然而，在精细分工的同时，整体运作和协调沟通就显得更加重要。媒介的定位、媒介宗旨的履行，需要编辑一贯的理解与坚持；媒介的立场、媒介对待特定事物或者事件的态度，

6、需要编辑们有着统一的理念与诉求，持续较长时间的新闻事件的报道与宣传，更需要编辑们从前期到后期的沟通与协调二、新传媒环境下编辑应具备的基本素质（一）新闻编辑的责任意识1、正确的舆论引导是新闻编辑责任意识的首要内容。　　把握正确的舆论导向为事业负责，编辑通过大量新鲜生动的新闻事实，形成新闻节目的不同主题，用健康向上的新闻产品去引导人、激励人、鼓舞人。如何发挥舆论引导作用，提高舆论引导水平，这就给广大新闻从业人员，特别是编辑提出了更高标准的要求。2、出色的新闻策划是新闻编辑责任意识的重要保障。新闻策划要求新闻报道

7、的主体必须遵循新闻规律，围绕一定目标，对已占有的信息进行分析研究，发掘已知，着眼现实，预测未来，制定和实施相应的宣传措施，以求策划活动取得最佳的宣传效果。编辑恰恰在新闻策划中起到主心骨的作用。3、严肃的宣传纪律是新闻编辑责任意识的必然要求。新闻编辑必须在遵守新闻规律的同时，恪守宣传纪律和原则，最终达到团结、稳定、鼓劲的目的，我们的报纸、广播、电视、X络是给人民大众收听收看的，要对党和人民负责。4、良好的敬业精神是新闻编辑责任意识得以强化的有力支撑。新闻编辑必须有正确的价值观，有俯首甘为孺子牛的无私奉献精神。

8、（二）要有良心多元的价值取向、纷繁复杂的社会问题、泥沙俱下的X络信息，都向大众文化良性健康发展提出了不小的挑战。这就要求编辑们进一步明确传播的使命，要懂得媒介不仅在影响着现时的文化，而且关乎未来的历史。然而，很多X络新闻标题文不对题，甚至哗众取宠，为了吸引眼球而制造一些耸人听闻、弯曲事实的标题，通过标题人为地扩大事件的受关注程度。从而使一些本来平常的事件进一步恶化、升级。这不仅不是对未来负责，也是不对当下负责，错