高水平足球比赛中进球的形式特征分析

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1、高水平足球比赛中进球的形式特征分析　　０前言　　足球比赛获胜的关键在于进球，而进球是多种因素共同作用的结果。在现代足球比赛中，拼抢更加积极，争夺更加激烈，攻防转换的速度也更快，从而造成进攻中创造的射门机会减少，进球的难度加大。如何把握仅有的射门机会，提高射门效率就成为一个非常重要的问题。为此，研究高水平足球比赛中进球的形式特征，找出其中的内在规律，不仅可以使足球训练更有针对性，而且对于改善国内高水平足球队射门质量也具有一定的指导意义，进而对我国足球水平的提高也会有所帮助。　　１研究对象与方法　　１．１研究对象　　２０１４年世界杯６４场比赛１７１个进球

2、，２０１０年世界杯６４场比赛１４５个进球。　　１．２研究方法　　文献资料法，录像观察法，数理统计法及对比分析法。　　１．３研究内容　　进球方式、进球时间、进球区域、进球队员的位置等，同时，对小组赛和淘汰赛的进球情况做出对比分析。　　　　２结果与分析　　２．１进球数分析　　从表１可知，２０１４年世界杯进球总数、小组赛进球数明显高于上届，淘汰赛进球数则低于上届，如果剔除德国７∶１胜巴西的半决赛，淘汰赛的进球数更低。这些数据说明，小组赛中，球队之间的实力差距较大，也表明世界足球水平发展的不均衡，各大洲之间差距明显，结合３２支球队的排名，欧洲、南美洲球队成绩

3、最好（八强中７支，１６强中１１支），亚洲球队总体成绩最差（韩国２７，伊朗２８，日本２９，澳大利亚３０）。淘汰赛中，球队实力差距缩小，争夺更加激烈，为了能够晋级，对防守十分重视，打法相对保守、谨慎。　　　　２．２进球方式分析　　通过表２的数据可以看出，２０１４年世界杯比赛中，运动战进球百分比高达７１．７％，说明运动战是比赛的主要进球方式，表明各支球队的战术打法更加丰富多变，创造机会的能力更强。运动战进球的三种形式中，阵地战进球所占比率最高，占运动战总进球的５８％，两届数据持平，说明在足球比赛中，在半场之间的阵地进攻仍是主要的得分形式；反击进球比例略有减

4、少，说明各支球队更加注意三条线的距离，注意对球的控制，以及丢掉球权后的迅速回防；前场断球之后的进球比例提高，表明现代足球比赛中，更加注重在前场的逼抢，防守的主动性更强。　　可以说，在技战术越来越趋向于统一的情况下，充沛的体能，凶狠的逼抢已经成为左右足球比赛的重要因素。　　定位球进球比例减少，但仍有４７个进球，占进球总数的２８．３％，说明定位球仍旧是得分的重要手段。因为，罚定位球的时，在规定的９．１５ｍ之内没有对手阻碍，且可以投入更多的队员在预定的位置上进攻，同时，在训练时，可以多次演练固定的进攻模式，在比赛中实施。所以，定位球的得分率相对比较高，是一

5、种重要的进球方式。在定位球进球的几种形式中，任意球配合进球数及比例下降明显，说明各支球队更加重视任意球的防守，也表明各支球队的防守行为更加谨慎，防守队员在关键位置的犯规行为减少；角球配合进球数及比例明显提高，说明了角球战术的多样性，也表明了各队对于角球的重视。　　２．３小组赛与淘汰赛进球方式分析　　通过表３可以看出，两届世界杯小组赛、淘汰赛进球方式存在相似之处：小组赛中运动战进球比例明显高于淘汰赛，而淘汰赛中，定位球进球比例高于小组赛，说明进入淘汰赛之后，每支球队都十分注重球队的防守，对于进入进攻三区的对手进行严密的盯防，阵地进攻机会明显减少，定位球

6、因其在进攻中独特的优势，在淘汰赛中更加受到各支球队的重视，在阵地进攻缺乏办法的情况下，成为各支球队所倚重的破门得分的重要手段。具体而言，在运动战进球方面，小组赛中反击进球、前场断球进球所占比率较上届都有明显的提高，而阵地进攻进球则有明显的下降，淘汰赛情况则正好相反。这说明在小组赛中，球队、球员之间存在着明显的实力差距，由守转攻的过程中，利用超强的个人能力或者前场２、３人之间快速简练的配合，迅速推进，在对方防守阵型形成之前，完成射门动作，或者利用个人能力或团队配合逼迫对手，造成对手失误，从而前场断球，创造射门机会；而淘汰赛中，球队之间实力接近，防守行为

7、更加谨慎，防守更加严密、质量更高，前场断球及反击的机会减少，更多的进球只能通过阵地进攻来完成。在定位球进球方面，小组赛与淘汰赛一致，即任意球配合进球明显减少，角球配合进球明显增多。　　２．４进球区域分析　　如表４所示，两届世界杯赛进球的区域特点相似，主要集中在１、２、７区，且罚球区内中路（１区、２区）进球数明显高于罚球区（７区）前进球数，罚球区前（７区）进球数明显高于罚球区内两个肋部（３区、４区）进球数，两个边路（５区、６区）进球数最少。在２０１４年世界杯中，罚球区内中路进球１３２个，占总进球数的７７．１％，说明罚球区内是得分的理想区域，且因为门将的

8、存在，使得球门区（１区）进球数４３球要少于罚球点周围区域（２区）的进球数８９球，表明罚球点周围区域（２区）是