大学水利专业实习报告最新范文示例推荐

大学水利专业实习报告最新范文示例推荐

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1、大学水利专业实习报告最新范文示例推荐实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面是大学水利专业实习报告最新范文示例推荐,由查字典整理发布,详细内容请看全文介绍。一.实习概述实习日期:5月17日~5月18日实习地点:上饶市玉山县七一水库实习目的:了解主坝、副坝、溢洪道及发电机组二.实习地点概况2011年5月17-18日,全班同学一同前往上饶玉山七一水库进行认识性实习。七一水库位于鄱阳湖水系信江支流金沙溪中游棠梨山西侧,距玉山县城16.0km。工程于1956年开始查勘和规划设计,1958

2、年经上级部门批准于7月1日动工兴建,定名为七一水库。坝址以上控制流域面积324.0km2(本次复核,下同),总库容22800万m3。水库灌溉面积10.51万亩,电站装机9250k(黄海高程,本工程以前各阶段均采用假设高程,黄海高程=假设高程+66.399m,下同),相应库容为20100万m3;设计洪水标准为100年一遇,设计洪水位为161.61m,相应库容为21325万m3;校核洪水标准为2000年一遇,校核洪水位为163.02m,相应库容22800万m3。三.实习地点工程概况5月17日,唐老师带我们去参观了主坝,5月1

3、8日,唐老师带我们去参观了副坝等一些建筑物。1主坝主坝原设计为大体积心墙坝,现状坝顶高程167.40m(大体积心墙顶高程165.60m),坝顶长420.0m,坝顶宽12.0m,最大坝高53.10m。大坝上、下游分别为块石和草皮护坡,上游坝坡坡率自下而上分别为1:3.0、1:4.0、1:3.75和1:2.78;下游坝坡坡率自下而上分别为1:3.0、1:2.75、1:2.75和1:2.75。上游坝脚粘土铺盖总厚约6.3~9.0m,分新、老两层,老铺盖于1960年建坝时施工完成,新铺盖于1974年扩建加固时施工完成。下游坝脚排

4、水棱体顶高程120.40m。2010年主坝坝体防渗加固采用C20常态混凝土防渗墙,墙体材料防渗标号为S面,唐老师讲解时说这个面是用数学公式推导出来的,这样的话可以便于挡板的受力;再有,像在大坝和副坝的一面上,都种植有一片绿色的草,一开始我们还不知道这是为什么,经过唐老师的讲解,我才知道,那些草可不是一般的草,全是无糖草,一来可以起到美观的作用,二来可以吸收部分渗透到大坝底部的水分,固定大坝里面的泥土,三来可以减少蚂蚁的滋生,由此可知,这是一举多得啊。唐老师还讲到了有关七一水库的一些事情,像它的中控室因为大断裂而搬迁过,而

5、之所以在当年还将中控室建在那里则完全是历史的原因,虽然我们对一些专业名词还不是了解,但是通过老师的讲解,我还是大概可以想象的出那是怎么样的一个情况。唐老师还带我们参观了七一水库的纪念碑,还带我们沿着渠道走了一圈,中途还给我们讲解了沟里有许多水泥柱的原因,那全是为了防止水泥沟渠两边坍塌而做的,起一个保护作用,沿着沟渠走,我们就看到了一个闸门,而闸门的开关就在一个小房子里面,而水流也因为闸门的存在分成了两个支流。在副坝里,我们也看到了许多的建筑物,如像挡沙石的建筑,一路上通过观察和老师的讲解,确确实实的了解到了一些东西,受益

6、良多。我国现有水库绝大部分为上世纪50年代到60年代之间修建的,由于技术和资金的限制,加之年代久远,使得我国的水利设施出现了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性,我国建国之初修筑的中大型水利大坝中,至今只有两座因为洪水的缘故被冲毁。早在建国之初,政府就已经定下了调子,把水利事业认为是农业事业的命脉,随着时间的推移,水利事业的地位非但没有降低,反而有逐渐的升高。在以往,中央政府的头号文件都是关于农业事业政策的,然而今年中央政府的头号文件却一反常态,没有直接涉及农业事业,而是将目光投向了水利事业。这充分可以看出中央政府对水利事

7、业的重视,如今,水利事业已经被认为是国民经济的命脉,受重视的程度可见一斑。在在今年的中央政府头号文件中。政府已经明确指出,在近今年内,政府会投入四万个亿,用于全国各大水利建筑的维修加固。此次我们实习的七一水库,始建于1958年,竣工于1960年,至今已有50多年的历史,在这五十多年的历史长河里,经历了多次的维修加固。水利是一个国家的经济命脉,一开始还不太理解,通过这次的实习,确实了解了一些,毕竟大水无情,水多了就涝,水少了就旱。我们在轻松的环境中学到了许多学校里学习不到的知识,通过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无

8、法学到的东西。在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。在这次实习中,老师不耐其烦的给我们进行了讲解,不论我们提出了什么问题,老师都给我们进行了讲解。水利事业是百年大计,容不得一点马虎,我们做人做事也是这样,一定要不断地反思,发现问题,解决问题。实践是非常重要的,但是实践

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