大学生国家奖学金申报者材料（3篇）

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1、大学生国家奖学金申报者材料（3篇）　　我叫吴Xx，是来自09计算机科学与技术（1）班的一名学生，身为计算机学院的学生，我感到无限的骄傲和自豪！回首进入大学这三年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着厚德博学求实创新的校训，在严谨的学习氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，而且有所专长的人。也正因为如此，进入大学三年以来，我始终严于律己，在各方面严格

2、要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！现将本人基本情况介绍如下：　　我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的三年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：　　在2009-2010学年，专业排名第一，在大学生素质测评中获得优秀大学生荣誉称号并获得二等奖学金；并于2009-2010学年获得国家励志奖学金；在2010-2011上下两学期学习成绩班级排名第一在大学生素质测评中获得优秀大学生荣誉称号并获得二等奖

3、学金；并在大三暑假参加数学建模培训，在2011年全国大学生数学建模竞赛湖北赛区二等奖；此外在大一和大二期间我一次性通过大学英语四、六级考试，并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。我还在课余时间积极参与各项素质能力的拓展，在学习在读专业的同时学习其他专业。我通过课外阅读、络等其它途径拓展自己的知识面，丰富自身文化素养，建立了完善的知识结构体系。　　我深知自身还存在许多不足，但我有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，还要继续严格要求自己，在德

4、智体全面发展的基础上，厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。在大学期间也不免有自己做的不好的地方，但是自己也在不断努力的改正，虽然不一定每件事都能做到最好，但是总是尽自己最大的努力做到更好。　　在人际交往方面，我与同学关系融洽、诚实守信、互帮互助，并且严于律己，热爱生活，积极参加校园文化活动、热心宽容。这次申请国家奖学金，对我来说不仅能减轻学习期间面临的经济压力，更给我在学业上追逐奋进的动力。一切成绩都属于过去，我将会更加努力地学习、工作。在以后的学习工作生活中，我将会一如既往地刻苦努力，踏踏实实，遵守学校的规章制度，提高

5、自身文化素质，努力地朝着自己的理想奋斗。　　申请人：吴Xx首页1234尾页　　我叫罗Xx，男，汉族，共青团员，计算机科学与技术专业。自入校以来，我勤奋学习，积极进取；踊跃参加班级和社团活动；多次参加国家级程序设计比赛，并获取一定奖项；现仍在积极努力地学习java知识，立志成为一名优秀的java研发工程师。　　大一期间，在班导师的指引下，开始学习C语言，从最基础的经典百例，趣味百例，到BNU的OJ，以及最后在POJ上做题，一步步积累计算机常识和算法基础，并开始自学C++，接触面向对象的思想和理论。我认真学习学校开设的各门课程，

6、大一课程中，印象最为深刻的是高数取得90分，这是第一门达到90的课程，我将会继续努力，创造更多的90分。而且在大一下学期，就528分通过英语四级。同时，在班级担任组织委员，尽职尽责的履行我的职责，多次组织班级小型活动，以及一次秋游。与同学相处融洽，关系和谐，是同学们的好朋友.　　大二上学期参加校ACM大赛，取得一等奖，这是对我大一一年学习的肯定，当然也让我看到了与同学的差距，这激励着我在学习的路上不能松懈。在这个学年里，我接触了java语言，并被它深深的吸引，从这以后，就一直在学习java。我除了学好学校的每门课程外，一直自

7、学java。从基础的javaSE学起，逐步理解并掌握面向对象的设计思想；到学习安卓入门知识，参加谷歌的安卓应用开发大赛，这都为我积累了扎实的java基础。同时，我开始学习javaweb编程和数据库基础，并且坚定了java学习方向，致力于javaweb学习，决心跻身互联行业。　　大三上学期，我参加了第六届信息技术应用水平大赛，获全国二等奖；下学期参加第三届全国软件设计大赛，获全国三等奖；并且首次学年学分绩点超过3.1，实现了3门课程过90分的目标。至此学期，全部课程平均学分绩点2.78。在java专业方面，学完了jspserv

8、let等web常用技术和三大架构，并且自己动手写随书光盘中的多个项目，如bbs，相册管理系统，小型音乐站等。并于大三暑假外出实习，巩固已学知识，以及扩展知识面。　　天道酬勤！一分耕耘，一分收获！我将会继续努力，珍惜大学里的每一寸光阴，取得更加优秀的成绩！首页1234尾页　　杨Xx，男，19