不可小视中国经济学的未来

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1、不可小视中国经济学的未来

2、第1内容显示中　——法国经济学家大卫·马赫蒂摩访谈录　　大卫·马赫蒂摩（DavidMartimort）简介：大卫·马赫蒂摩，《激励理论》一书的之一，另一位是今年刚刚去世的世界著名经济学家让－雅克·拉丰（Jean-JacuesLaffont）。因为这本非常重要的著作，年轻的马赫蒂摩被誉为世界经济学激励理论大师。　　马赫蒂摩1989年毕业于法国理工学院，1992年获法国图卢兹社会科学大学经济学博士学位。他现任法国图卢兹大学教授，法国产业经济研究所（IDEI）研究员。他还是世界银行与“Inte

3、rAmericanBankofDevelopment”顾问，美国哈佛、MIT等名校的访问教授。1994至1999年，马赫蒂摩任RandJournalofEconomics副主编，RevieicStudies编委。1998年，马赫蒂摩因论文“petingMechanismsinamonValueEnvironment”获得了纽约股票交易奖。　　本文核心提示：　　■激励理论大师用最通俗的语言讲解激励理论。　　■我们以这个访谈来悼念已故的著名经济学家让·雅克·拉丰教授。　　■给中国目前的城市房价飙升一个建议。　　■用激

4、励理论分析中国国有企业的一些问题。　　■有时小孩会跟妈妈说我爸爸要我这么做。　　■法国与中国的情形相同，最有才能的年轻人往往都跑去做生意了。　　■好的经济学家和坏的经济学家的一个重要区别是他们是否谦虚。　　■你们的这些学生在20年后可能会对中国的经济建设和经济研究产生重要影响。　　访谈时间：2004年12月4日下午3点至5点半。地点：武汉大学EMBA中心外籍教授办公室。在场者：法国图卢兹大学经济学教授大卫·马赫蒂摩、人民网记者钟心、武汉大学高级研究中心新生代经济学人闻俊和耿森。　　干练的马赫蒂摩有着偏瘦的身材，那

5、浅浅的胡子，似乎有意把自己的真实的年龄隐藏起来，但他的手和近视眼镜后的目光却无法隐瞒自己的年轻。这是一个充满激情又若显老成的青年经济学家。这是马赫蒂摩留给记者的第一印象。　　一、激励理论大师用最通俗的语言讲解激励理论　　记者：欢迎您来到中国，欢迎您到武汉大学来，此前您对中国有些什么了解？您这次来中国又多了一些什么样的印象？　　马赫蒂摩：我两年前来过武汉大学，在这里的高级研究中心讲学。因此我可以谈谈我对这两年来变化的感受。这个城市与两年前相比，现在有了很大的不同，这里建了很多新的楼房。现在中国的经济增长很快。我希望

6、每个中国人都能从中受益，特别是那些现在还非常贫困的中国人。　　记者：非常感谢您。请大卫教授向我们的读者介绍一下您自己，比如您的经历、您的成就以及您最近所做的研究。　　马赫蒂摩：我主要研究激励理论，就是如何采取激励让别人去做正确的选择，如果市场本身不能提供这样的机制，其他部门应该怎么做。另外我的研究还包括与政府有关的产业组织，公共部门和私人部门之间的关系，以及两者之间的不同表现。　　研究工作在很多领域都很重要。我不知道在中国的情况怎样。在法国很多年轻人愿意选择从事实际工作，他们觉得这样可以赚更多的钱。但是，我觉得政

7、府应该在教育方面多投资，把更多的钱放到大学和研究机构里，这样才能吸引更多的年轻人从事研究工作。　　记者：能否请您用通俗的语言为普通的读者简单介绍一下什么是激励理论。另外以您个人的观察，激励理论对中国的哪些实际问题有应用价值，能否举出一些例子加以说明。　　马赫蒂摩：用一句话说，激励理论就是考虑当委托人不能亲自从事某项任务时，他需要把这项任务分配给别人（代理人），由于委托人和代理人之间存在不对称信息，因此委托人就要提供某种激励来让代理人去好好完成工作。所以激励理论研究认为对所有的人都采用同样一种政策是不妥的，比较好的

8、做法是提供一组选择，让人们自己去选择对自己最优的方案。　　一个例子就是法国很多大学要求所有的老师每年都要教学，并且教学的时间要基本相等。其实这是很不合理的。因为每个教授的个人能力不同，有的教授是好的教师，有的则是好的研究者。所以正确的做法是提供一组选择，每个教授可以选择多教学和少研究，或者多研究和少教学。但现在出现的问题是存在不对称信息，我们往往难以判断哪些教授是好的授课者，哪些教授是好的研究者。这时候就需要提供合理的激励机制让适合的人去做适当的事情。当然这个恰当的激励只有经过制度设计的创新，才能使现行的大学体制

9、得到改变。这是很有挑战性的事情。另外一个例子也是如此，一个公司里面有设计部门、营销部门，我们就需要分配恰当的人到恰当的岗位去做恰当的事情。