县××年度教育工作总结报告

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1、县XX年度教育工作总结报告县xx年度教育工作总结报告xx年，在县委、县政府和市教育局的正确领导下，在县直相关单位的大力支持下，全县教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，坚持科学的教育发展观，以“面向基层，夯实基础优化队伍，科学管理”为主题，着力打造“五大工程”，走内涵式的发展道路，全县教育事业持续、健康、协调发展一、以健康推进课改为核心，实施了教育质量工程1.课程改革稳步推进。我们本着“强力推进，健康发展”的方针，贯彻落实“郭家坝课改现场会”精神，确保了基础教育课程改革的顺利实施。务实开展教育科研活动加强了对课改的调研和指导，加大了新一轮课改

2、教师培训的力度，本文来源于网坚持先培训后上岗、不培训不上岗的原则，完成了非课改年级名教师的培训任务，组织讲师团开展了巡回讲学活动。出台了《XX县中小学教学常规管理办法》、《XX县中小学学生评价改革实施方案（试行）》，强化了教学常规管理，加强了教学质量监控。加强对课题研究的指导，强化课题管理力度，今年国家、省、市、县四级课题立项分别为2.2.10•个，省、市、县三级课题结题分别为3.5.个。1.德育工作不断加强。坚持把德育工作摆在学校工作首位，认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《XX县加强和改进中小学思想道德建设的实

3、施意见》，务实开展文明道德行为习惯、良好学习行为习惯等养成教育。积极开展形式多样的德育活动，推进未成年人保护工作，加强了中小学青春期教育、心理健康教育、环境教育安全教育、法制教育、国防教育、禁毒教育和预防艾滋病教育，促进了学生身心健康发展。积极构建“三位一体”的德育网络，加强学校、家庭、社区的共建育人工作，完善家庭教育指导网络，全县共办家长学校所，举办家教讲座余次。2.办学行为全面规范。加强了对“贯彻教育方针、依法治校、师德师风、教育教学、学校收费”等办学行为的规范力度，杜绝分重点班、利用节假日补课或缩短放假时间变相补课等现象。3.“普九”成果得到巩固。进一步完善“普九”工作机

4、制，全面落实“普九”各项措施，全县九年义务教育水平进一步提高。小学适龄儿童入学率、巩固率均为；初中适龄少年入学率、巩固率分别为、；残疾少儿入学率为；周岁人口初等教育完成率为；周岁人口初级中等教育完成率为。“普九”迎接省复查再获绿证。5•关爱“五生”致力公平。制定下发了教育局关于切实加强“五生”教育和管理的意见》，成立专门贫困生救助机构，落实“两免一补”政策，体现教育公平。XX年春季全县共有人享受“两免一补”资助，减免教科书资金为元，省拨减免杂费资金万元；XX年秋季享受人数为人，减免教科书资金为元，省拨减免杂费资金万元。6.普及高中阶段教育快速推进办学规模不断扩大。全县高中阶段学

5、校XX年秋季在校学生达到人，比XX年的人净增人。初升高比例达到，比XX年上升了个百分点。高考成绩再创新高。xX年全县名学生参加高考上线人数人，上线率。其中上本科线人，比去年净増人，增长率达。一一职业教育蓬勃发展。XX年县职教中心招生人，在校学生达到人，办学规模继续位居全市第一、跃居全省第二。职业教育社会影响日益扩大，办学经验多次在市交流，职教中心先后接待了国家扶贫办主任刘坚、省教育厅厅长路钢、省教育厅职教处处长丁雪峰及其它地市州教育局局长及兄弟学校校长余次。学校的年输出就业安置能力达到人以上，安置就业率达到以上。职普比例优化为：二、以建立现代学校制度为核心，实施了优秀团队工1.

6、进一步理顺了教育管理体制。进一步完善了“以县为主、分级负责”的教育管理体制，加强了与乡镇的联系与沟通，督促乡镇切实履行农村义务教育管理责任2.深化了教育内部人事制度改革。在全县范围内成功进行“公推直选”校长，加强了领导班子作风建设，实现了中学校长管理所在乡镇教育的“中小学一体化”管理新格局，并在学校内部推行“校长全面负责一党组织政治核心一教代会民主参与”三位一体的管理新模式。强化学习，着力构建学习型组织。认真贯彻落实市、县关于中小学继续教育的“第二个五年规划”，全面实施“教师素质提高工程”，立足校本开展教师全员培训和学历提高培训，并对全县教师进行了文化水平与教育理论闭卷测试。开

7、展了以“依法治教，人本治学，厚德为师”为主题的师德教育活动，全县评选出名师德先进个人和名师德标兵，组建师德报告团在全县进行了巡回演讲。3.实施了以师为本的诸多举措。倡导“健康工作”新理念，组织教职工积极参与“每天锻炼一小时”的健身活动，举办了全县教职工球类运动会，组建教育艺术团巡演场，对广大一线教职工和支持教育的各界人士进行了慰问4.创新人才管理机制。大力实施“计划”，建立了国家✓La、市、县、校五级骨干教师梯队，本着“不惟学历，不惟年龄，不惟资历”的原则评定第二届县级骨干教师名，制定了《X