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时间:2018-04-30
《《计算机软件技术基础》课程设计--bbs论坛设计与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、目录第1章系统概述11.1总体概述11.2开发目的11.3BBS对大学生学习生活的影响1第2章需求分析22.1需求概述22.2系统用例图22.2.1游客用例图22.2.2注册用户用例图32.2.3管理员用例图32.3系统功能3第3章系统分析43.1BBS论坛管理系统技术的可行性分析43.2系统结构53.3系统开发环境5第4章系统设计64.1系统总体设计64.2数据库设计74.2.1数据库和设计概述74.2.2概念模型设计(E-R图)74.2.3数据库表及关系建立84.2.4数据库之间关系图10第5章系
2、统实现115.1发表帖子的实现115.1.1实现的关键技术115.1.2功能实现115.1.2主要相关代码125.2浏览帖子的实现125.2.1实现的关键技术125.2.2功能实现125.2.3主要相关代码13第6章系统测试136.1测试方法介绍146.2单元测试14第7章结论15参考文献16第1章系统概述1.1总体概述BBS是在1992年底随着国际互联网的开始流行而迅速发展起来的。互联网的产生使得以前只能在本地访问的BBS可以被全世界随意访问,这对大多数人来说是极具诱惑力的。BBS是一个有多人参加的
3、讨论系统,在BBS上大家可以对一个共同感兴趣的问题进行讨论,自由地发表自己的意见与观点,并且能直接与其他的人进行沟通。按照网站的性质以及服务对象来分,迄今有以下几种类型:一是校园BBS。校园BBS作为主要的集中地,在BBS领域具有举足轻重的地位。由于校园BBS的繁荣,吸引了很多的社会人士参与。二是专业BBS。一般是由各个著名的大公司组建,人们可以利用其交流自己对商品的看法,更为重要的是可以解决商品使用中的问题。三是商业BBS。它是由ISP建立的BBS站点,这类BBS站点各种信息比较多,内容相当丰富。四
4、是小型局域BBS。一般是由个人或小型集体建立,为小范围信息交流服务。五是业余BBS。一般由BBS爱好者个人利用一些免费空间办的BBS,目的是为广大网友提供一个在某些专业上的交流场所。六是新闻媒体BBS。是由新闻媒体网站设立的,为广大网友提供对新闻信息进行评论、发表意见和观点的场所。随着互联网事业的蓬勃发展。BBS,这个具有强大实时交互功能,信息交流的平台,使人们不再像电视观众、电台听众、报纸杂志读者一样只是被动地观看、收听、阅读,而是可以积极而及时地参与讨论,在了解他人观点意见的同时也可以发表自己的看
5、法。BBS论坛系统是为了方便大家的沟通和获取信息而开发的系统。我们利用ASP.NET知识和SQLServer2005开发BBS论坛管理系统。该系统以Internet为平台,前台可使任何人注册、登录、登录在论坛上进行发帖、回帖、浏览帖子等。管理员也可以在后台对帖子、版块、用户等进行相关的管理。一个小型BBS论坛系统的前台功能主要包括浏览搜索帖子、用户登陆注册、发表回复帖子、个人资料管理和帖子管理;后台功能主要包括用户管理、论坛版块管理和帖子管理等。1.2开发目的开发本系统意在吸纳大部分游离在众多论坛的大
6、学生,达到校内网等论坛的目标。系统开发的总任务是实现文章的成功发表,留言的发布与回复。从而达到用户之间信息交流的目的。系统主要面向两类用户:用户和系统管理员。用户可以先注册,然后在网站里发表文章、留言等。系统管理员可以对用户的信息进行增添和删除及修改,对版块进行增加、删除和修改操作;还可以对网站进行修改与维护。1.3BBS对大学生学习生活的影响1.BBS提供了丰富的网络学习资源论坛是一个经过学习者整理加工过的网络资源汇en集中心,从新闻、学习到娱乐、体育,从文字到视频、音频,BBS汇集了各种形式、内容
7、的网络资源。不少BBS都设有专门的NetResources(网络资源)板块;FTP技术和BT技术的发展更是为BBS站内资源的更新、共享提供了方便。如今,大部分大学的BBS论坛都有相应的FTP服务器,不少BBS还与网络新兴的BT技术、Blog(博客)技术等连接起来BBS水木清华站就有“水木Blog”的栏目)。2.BBS促进了协作学习15基于网络的论坛社区也是各种学习资源组合的场所,为学习者提供了学习环境。作为一个学生参与论坛的网络活动可包括许多种学习的意义,在特定板块内,论坛参与者围绕某个话题或者问题,
8、通过发表、回复话题、版面讨论、站内信件等方式进行互动讨论、相互探讨,形成了一种以学习者为中心的学习方式。从教育网内人气排名前十名的论坛的网友参与的情况来看,在各大学习板块里,基本上每张帖子提出的问题都可以得到网友友好的、认真的回复解答,有着浓郁的协作探讨的学习气氛和良好的学习效果。3.BBS提高了学生自主学习能力网络学习的本质是一种自主学习,论坛提供了丰富的网络学习资源,使学习者能自主选择和控制学习地点、学习时间、学习方法和学习内容。在论坛里,学生可以自
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