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时间:2018-04-30
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1、保持共产党先进性教育活动分析评议阶段动员讲话(转段)同志们:刚才,听了县劳动局等五个单位的典型发言,很受启发,他们的经验做法很值得学习借鉴,※※同志作了一个很好的讲话,对※※※先进性教育活动“学习动员”阶段的工作进行了认真的总结,对分析评议阶段的工作作了安排部署。※※同志的讲话,完全符合中央、省、市委对先进性教育活动的要求,我完全赞成。下面,我代表市委督导组讲几点意见。一、※※※委前段教育活动情况※※※委自开展先进性教育活动以来,认真贯彻落实中央、省、市委的有关指示精神,准确把握教育活动的指导思想、基本原则和总体要
2、求,加强领导,周密部署,突出重点,强化措施,参加活动的广大党员积极参与,圆满完成了第一阶段的学习动员任务。一是发动广泛深入。※※※委以高度的政治责任感和使命感,采取多种形式,加大思想发动、舆论宣传的力度,形成了浓厚的学习氛围。※委书记※※同志亲自动员部署,※级党员领导干部结合工作实际,面对面地进行宣传发动。各单位采取灵活多样的形式,进行了深入广泛的动员,春节过后,又进行了再动员、再发动,做到了动员深入,发动彻底。二是工作措施有力。※委成立了以※委主要负责同志为组长的先进性教育活动领导小组,抽调精干力量组成办公室和督
3、导组,强化对活动的具体指导,准备充分,启动迅速,措施有力,做到了领导到位、认识到位、精力到位、工作到位。各单位认真落实领导班子“一岗双责”,结合实际,制定教育活动方案,并认真抓了组织实施。三是学习深入扎实。※※※各单位认真组织学习规定的材料,增加自选动作,坚持正确教育和自我教育,牢牢把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。广大党员以饱满的学习热情、良好的精神状态,认认真真地读书学习,紧密联系个人思想工作实际展开讨论。有的同志学习读书笔记达3万字以上;有的同志出差也带着学习材料学习,做到
4、了人到那里,就把学习开展到那里。有些离退休同志不顾年老体弱,带病坚持集中学习,确保了党员受教育的覆盖面。四是领导干部带头。※※※※级干部带头参加联系点的集中学习,带头以普通党员的身份参加支部和理论中心组学习,带头记笔记,谈体会,带头参加主题实践活动,正月初七提前上党课,※级领导提前备课,率先垂范,以自己的模范行为带动了活动的开展。五是注意探索创新。在坚持中央、省、市委基本要求的前提下,结合※※实际,在保证质量的前提下,采取了不同的模式和措施办法。结合※※发展实际,在党员领导干部普通党员基层党组织中广泛开展“新系群众
5、,转变作风,服务群众,展示形象”为主题的“三四五”系列实践活动。结合※※工作实际,实行学习与工作同步安排,同步推进,同步考核的“三个同步”,实现了“两不误、两促进”。六是努力推进工作。※※※把教育活动放到超常规跨越式发展的大局来把握,坚持坚持边学边改,边改边整,边整边建,强力推进,把教育活动激发的工作热情真正集中当前工作上。总之,在各级党组织的精心组织和广大党员的积极努力下,学习动员阶段取得了明显成效,广大党员提高了对先进性教育活动重大意义的认识,深化了对践行“三个代表”重要思想深刻内涵的理解,明确了新时期保持共产
6、党员先进性的新使命、新要求,增强了落实科学发展观、建设和谐社会的责任感和紧迫感。二、扎实做好分析评议阶段工作今天会议动员部署后,全※转入第二阶段,分析评议阶段,是整个学习教育活动的关键和核心阶段,它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改的前提和基础,关系整个活动的质量和效果,党员关心,群众关注。关于分析评议阶段,刚才※※同志在讲话中已提出了具体要求。下面,根据上级有关要求,我就第二阶段的几个重点问题强调一下,供同志们参考。一是强化学习,端正态度。整个党员先进性教育活动都要把学习贯穿始终。在分析评议阶段,要组
7、织党员继续深入学习《党章》,学习有关文件资料,牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想,引导党员发扬理论联系实际的学风,提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入。各单位要进一步细化、具体化各行业、各层次党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。这个过程,既是党性教育的过程,也是为分析评议提供标尺的过程。要组织党员对照个人的思想、工作、作风实际,查问题,找根源,明确努力的目标和方向。二是要把握政策,严格按程序。中央和省、市委对分析评议阶段的工作有明确要求,方法、步骤、程序规定的非常具体,我们一定认真学习,全面理解,严格按照
8、程序和要求开展工作,认真扎实走好每一步。评议党员一定要严格把握政策尺度。既要坚持“党要管党,从严治党”的方针,又要坚持“正面教育,自我教育”的原则;既要对每个党员有所触动,又不搞人人过关、人人自危;既要防止不让群众参与,回避群众,群众参与面小的问题,也要防止出现打击报复等问题。要采取有效措施,激发党员的内在动力,调动党员的主观能动性,把自己摆进去,把问题摆出
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